Istruzione in Brema: la divisione sociale mette in pericolo il futuro!
Istruzione in Brema: la divisione sociale mette in pericolo il futuro!
Vahr, Bremen, Deutschland - In Brema non solo le menti politiche, ma anche le preoccupazioni per le opportunità educative dei bambini. La città si è sviluppata in un punto focale di disuguaglianza educativa, un argomento che non solo prende la politica scolastica, ma influisce anche sulla partecipazione democratica dei cittadini. Come rapporti Rosa-Luxemburg-froundation, molti distretti di Bremen stanno combattendo con disoccupazioni cronicamente elevate ed enormi citazioni di povertà, in particolari in materia di industrie tradizionali come le caffetterie. Ciò ha un impatto diretto sulle opportunità educative dei più giovani della città.
Secondo le ultime cifre dell'ufficio statistico federale, il 28,8 per cento della popolazione di Brema è minacciato dalla povertà nel 2023, tra cui scioccante il 41,4 per cento dei bambini di età inferiore ai 18 anni. Questi valori allarmanti portano a Brema a uno dei più alti tassi di povertà tra gli stati federali tedeschi con oltre 500.000 abitanti. In particolare, il nord -est della città beneficia della prosperità, mentre i distretti svantaggiati come Gröpelingen e Blumenthal nel nord -ovest non solo sperimentano la discesa sociale, ma anche nel loro sistema educativo.
una circolo vizioso di povertà e disuguaglianza educativa
Educazione e background familiare vanno di pari passo. Nel Brema, un numero particolarmente elevato di bambini è influenzato dal rischio di povertà. Il rapporto educativo nazionale afferma che il 52 % di tutti i bambini di Brema ha almeno un rapporto di rischio, vale a dire vivono in famiglie con un reddito inferiore alla soglia di povertà, sperimentano disoccupazione o hanno genitori con basse qualifiche. In un confronto nazionale, è solo il 4,1 per cento, a Brema, questo vale persino al 12 percento dei bambini. Secondo [Government Research] (https://regierungforschung.de/ Democracy Fahrdungen-Müdzleichte/), questi numeri terrificanti sottolineano la stretta connessione tra il livello di formazione e lo stato sociale.
Ma perché l'argomento dell'educazione ha conseguenze così lontane? L'accesso all'istruzione può decidere la partecipazione politica. Il Dr. Philipp Legrand dell'Università municipale per l'amministrazione sottolinea che l'istruzione superiore è correlata con una maggiore affluenza, il che a sua volta rafforza la coesistenza democratica. Nelle elezioni federali del 2013, solo il 31 percento delle persone della classe sociale inferiore era pronta a scegliere, mentre era del 68 percento sotto la classe superiore. Ciò dimostra come le opportunità educative influenzano la partecipazione alla società.
il ruolo del sistema educativo
Ma qual è il sistema educativo? Una meritocrazia, come molte speranze, dovrebbe concentrarsi su risultati e abilità individuali e non su background sociale o genere. Come DetailsOrt Vahr, Bremen, Deutschland Quellen