Oktatás Brémán: Új milliárd dolláros sértő az iskolák és a napközi központok számára!

Oktatás Brémán: Új milliárd dolláros sértő az iskolák és a napközi központok számára!

Bremen, Deutschland - 2025. június 6 -án az oktatás harmadik fordulójának asztalára került sor a brémai állampolgárság házában. A Sascha Karolin Aulepp gyermekek és oktatás szenátora meghívta. Voltak képviselői a politika, az üzleti, az adminisztráció és a tudomány részéről, köztük az oktatási kutató professzor, Dr. Stephan Huber. Nyílt cserében megvitatták, hogyan lehetne javítani a brémai oktatást a jelenlegi kihívások alapján. A szenátor különös hangsúlyt fektetett a szokásos felelősségre és a változásra, hogy az oktatás mint a fiatal generáció kulcsa és a brémai üzleti hely kulcsa. Hangsúlyozta az oktatási rendszer fenntartható minőségének növelésének sürgősségét.

A kerekasztal központi aggodalma az volt, hogy növeljék az iskola és a kiterjesztés, valamint a felújítás igényeinek átláthatóságát. A milliárdokba történő beruházások elengedhetetlenek a meglévő felújítási elmaradás csökkentéséhez és a kapacitások bővítéséhez. Annak érdekében, hogy megbirkózzanak a növekvő számú gyermek és serdülőkkel, konkrét intézkedéseket terveznek. Ide tartozik a TBZ Klima campus új építése és a fésülési negyedben lévő szakiskola campus, mint bildungungsklick.de

Kapacitásbővítés és iskolai építési projektek

Az utóbbi években 55 iskolai építési projekt sikeresen befejeződött, ami több mint 5000 további nappali ellátás létrehozásához vezetett. Ez azt mutatja, hogy Bréma intenzíven dolgozik annak érdekében, hogy minden gyermek számára a legjobb kezdést biztosítsa a jövőben. A központi pont továbbra is elegendő hely létrehozása a napközi központokban, valamint az iskolák és a napközi központok felújításának és új építése. Itt is elősegítik a szokásos teret a napközi és az iskolák számára, hogy a lehető legjobb módon támogassák a gyermekek és serdülők igényeit, így tájékozottak oktatás.bremen.de . .

Az iskola és a napközi felépítésének kihívásainak teljesítéséhez gyors és hatékony építési módszerekre van szükség. Az átmeneti megoldások, például a mobil épületek, gyakorlati választ adhatnak a növekvő igényekre. Noha az építési folyamatban számos akadály van, az erőfeszítések egyértelműen célja a gyermekek számára a legjobb feltételek megteremtése, és így alapot adva a sikeres jövőben.

A megkönnyebbülés és támogatás modelljei

Megoldásokra is szükség van a személyzet oldalán. A tanulási edzők bevezetése a Blumenthalban a 2025/26 tanévből az a célja, hogy segítse az iskolák támogatását a tanárok akut hiánya esetén. Ennek ellenére az átmeneti útmutatókat is fejlesztik, hogy segítsék a fiatalokat az iskolából a szakmai világba való áttérésben. Az olyan modellek, mint például a Brémai Egyetem mechatronikájának gyakorlati tanulmányai, valamint az általános és középiskolák karrierváltóinak tanúsító tanfolyamai állnak rendelkezésre a tanárok igényeinek kielégítésére.

A jelentős eszközök biztosításának szükségessége továbbra is központi téma. A szenátor hangsúlyozza a szövetségi, állami és önkormányzatok közös felelősségét. Az elkövetkező hónapokban Karin Prien szövetségi oktatási miniszterrel folytatott találkozóra is kerül sor a brémai oktatási intézkedések finanszírozási kérdéseinek előmozdítására, például a bildungsserver.de

A brémai oktatási táj fejlődése azt mutatja, hogy az együttes erők és a gyermekek és serdülők igényeire egyértelmű összpontosítás lehetséges. Az elkövetkező évek döntő lehet a brémai oktatás jövője szempontjából.