Niedobór nauczycieli w włamaniu: dziesięć miejsc w szkołach podstawowych pustych!

Niedobór nauczycieli w włamaniu: dziesięć miejsc w szkołach podstawowych pustych!

Burglesum, Bremen, Deutschland - W Bremen-Burglesum, szczególnie jeśli chodzi o szkoły. 6 czerwca 2025 r. Komitet Rady Doradczej ds. Dzieci i Edukacji wysłał notatkę protestacyjną do senatora edukacyjnego Sascha Karolin Aulepp. Powodem tego było brak uczestnika przedstawiciela organu edukacyjnego na ważnym spotkaniu na temat całej opieki w szkołach. Zachowanie było postrzegane jako nieodpowiednie, co doprowadziło do wcześniejszego rozwiązania sesji publicznej po zaledwie 20 minutach. Komitet był zdenerwowany, ponieważ nie było informacji na temat rejestracji uczniów, nauczycieli i opieki dydaktycznej, które należy traktować podczas sesji. Stało się tak, że pomimo wcześniejszych odwołania materiały informacyjne nie były wystarczające do wyjaśnienia oczekiwanych pytań.

Komitet Rady Doradczej widzi, że jest niepełnosprawny przez powtarzający się brak organu edukacyjnego, jak stwierdzono w lokalnym prawie na temat rad doradczych i lokalnych biur. Ta sytuacja ma również bezpośredni wpływ na opiekę nad nauczaniem w szkołach podstawowych włamywacza: 1 sierpnia dziesięć miejsc planów nauczycieli pozostaje puste. W tej chwili nauczanie w regionie wynosi 91 procent, podczas gdy średnia Brema wynosi 97,1 procent. Nowi pracownicy mogą liczyć na poprawę, która może prowadzić do podaży 95,3 procent, ale nadal jest miejsce na poprawę.

Prognozy dotyczące opieki nauczania

Prognozy wskaźniki nauczania 1 sierpnia pokazują, gdzie leżą wyzwania:

Chociaż sytuacja jest stabilna w niektórych szkołach, nadal istnieją zajęcia, które są w niekorzystnej sytuacji przez brak nauczycieli. Urząd edukacyjny stoi przed wyzwaniem, które nie tylko wpływa na szkoły w włamaniu. Niedobór nauczycieli w Bremie jest postrzegany jako szczególnie poważny, również w porównaniu z innymi państwami federalnymi. Podaż lekcji na obrzeżach i pedagogice włączenia jest stale rosnącym problemem. Senat Brema dał wysoki priorytet w edukacji umowy koalicyjnej i podkreśla, że ​​sprawiedliwość edukacyjna powinna mieć zastosowanie do wszystkich dzieci, niezależnie od pochodzenia lub miejsca zamieszkania.

Wdrożenie dodatkowych środków, w tym ogromne podejście nowych nauczycieli i wsparcie szkół w niekorzystnej sytuacji społecznej, jest aktywnie promowane. Kroki te są niezbędne, aby poradzić sobie z wyzwaniami i poprawić jakość edukacji w Bremie, zanim będzie za późno. Lokalne włamanie biurowe informuje o bieżących osiągnięciach [Weser-Kurier] (https://www.weser-kurier.de/bremen/stadt-burglesum/ Lehrerlangel-in-Burglesum-Zehn-stellen-an-stellen-unstorchen- doc80yo8z1e6j51kr3embl) i [guzik i wewnątrz] (https://www.butenunbinnennennennen.de/Nachrichten/ lehrerflechen-bremen-rremen-00.html) są zawsze na wiadomościach.