Kool välistab ekskursioonist pärit diabeediga õpilased - kaebage edukalt!

Kool välistab ekskursioonist pärit diabeediga õpilased - kaebage edukalt!

Burglesum, Deutschland - Saksa koolide 1. tüüpi diabeediga laste olukord on endiselt pinges. Bremeni praegune juhtum põhjustab palju põnevust ja näitab veel kord perede mõjutatud väljakutseid. Lesumi keskkooli Schüer 14-aastane Timon Walczak oli juba viis aastat selle kroonilise haigusega elanud, kui ta hiljuti koolireisilt välja jäeti.

Timonil, kes iseseisvalt oma igapäevaelu diabeediga ei kohaldanud, ei lubatud sõita läbi Heidepark Soltau koolireisi. Tema ema Joanna Walczak rääkis diskrimineerimisest ja oli sunnitud võtma kohtumenetlusi. "Kool ei soovinud Timoni eest vastutust võtta," teatas naine. Lõppkokkuvõttes võis ta saavutada kohtuasja Bremeni halduskohtu ees ja avalduse, et tema pojal lubati ekskursioonil osa võtta. Sellegipoolest püsis olukord pingeline ja kooli ja perekonna vaheline suhtlus oli - pehmelt öeldes - optimaalne.

diskrimineerimine ja teadmiste puudumine

Juhtum Bremenis pole isoleeritud. Nagu näitab Saksamaa diabeediühing (DDG), kogeb kuni 17 400 alla 14 -aastast last, 1. tüüpi diabeediga, sageli koolides ja lasteaedades. AG -kaasamise uuring näitab, et peaaegu pooled asjaomastest vanematest näitavad, et nende lapsed ei saanud võrdsetel alustel igapäevases elus osaleda. Päevahoiuteenustes jäetakse iga kolmas laps mitu päeva kestvate reisidelt välja, mis mõjutab oluliselt sotsiaalseid sidemeid ja kogukonnatunnet.

Timoni juhtum on ka näidanud, et teadmised koolides diabeedi kohta puuduvad sageli. "Krooniliselt haigete laste paremaks abistamiseks on vaja intensiivset haridust ja koolitust," ütles Britta Grote krooniliste haigustega laste ja noorukite nõuandekeskusest. Joanna Walczak soovib seda teadlikkust oma pühendumusega tõsta.

juriidiline raamistik ja tugi

Kohaldatavate suuniste kohaselt on teenuste toetamisel juriidiline õigus vaieldamatu. Kuid kriitikud kurdavad, et nende meetmete rahastamine ja rakendamine Saksamaal on ebapiisav. Diabeediga laste kaasamise edendamise üleriigiline seadus on vajalik, kuna uuringud näitavad, et ebapiisav meditsiiniline tugi võib põhjustada kognitiivseid puudujääke.

Teistes riikides, näiteks Rootsis ja USA -s, on juba edukaid programme, mis võiksid olla eeskujud. DDH-M andmetel kasutatakse seda Saksamaal krooniliselt haigete laste käitlemise parandamiseks, kuid üleriigilise lahenduseni on veel palju teha. Timoni juhtum ja sellega seotud väljakutsed on eeskujulikud vajaliku arutelu kohta krooniliste haigustega laste osalemise üle koolitegevuses.

pered nagu Timon, mis pole üksi; Paljud vanemad võitlevad oma laste õiguste eest ja satuvad sageli vastupanu. Nagu Joanna Walczak rõhutab, soovib ta mitte ainult oma poega oma pühendumusega toetada, vaid juhtida ka tähelepanu üldisele probleemile, mis peab läbima kannatanud lastel ja tema vanematel.

Ühiskond loodab, et koolid jätkavad head näidet ja edendada kõigi laste integreerimist - sõltumata tervisevajadustest. Lõppude lõpuks pole see mitte ainult seaduse küsimus, vaid ka üks inimlikku sündsust, et võimaldada igale lapsele samu võimalusi.

Edasise dialoogi ja valgustusaja jaoks võiks õpetajate ja laiendatud tugistruktuuride täiendav koolitus muuta otsustavat, nii et Timon -sugused lapsed ei peaks enam korrapäraste kogemustega võitlema.