La scuola esclude gli studenti con diabete dall'escursione - lamentarsi con successo!

La scuola esclude gli studenti con diabete dall'escursione - lamentarsi con successo!

Burglesum, Deutschland - La situazione per i bambini con diabete di tipo 1 nelle scuole tedesche rimane tesa. Un caso attuale di Brema provoca molta eccitazione e mostra ancora una volta le sfide colpite dalle famiglie. Il 14enne Timon Walczak, Schüer alla Lesum Secondary School, aveva già vissuto con questa malattia cronica per cinque anni quando è stato recentemente escluso da una gita scolastica.

Timon, che padroneggia indipendentemente la sua vita quotidiana con il diabete, non è stato permesso di guidare una gita scolastica al Heidepark Soltau. Sua madre, Joanna Walczak, parlava di discriminazione e fu costretta a intraprendere azioni legali. "La scuola non voleva assumersi la responsabilità di Timon", ha riferito. Alla fine, ha potuto raggiungere una causa di fronte al tribunale amministrativo di Brema e una petizione che a suo figlio è stato permesso di prendere parte all'escursione. Tuttavia, la situazione è rimasta tesa e la comunicazione tra scuola e famiglia era - per dirla in modo lieve - non ottimale.

discriminazione e mancanza di conoscenza

L'incidente nel Brema non è isolato. Come mostra la tedesca Diabetes Society (DDG), fino a 17.400 bambini di età inferiore ai 14 anni con diabete di tipo 1 spesso sperimentano esclusione nelle scuole e nelle scuole materne. Un sondaggio di Ag Inclusion mostra che quasi la metà dei genitori interessati indica che i loro figli non potevano prendere parte alla vita scolastica di tutti i giorni su un piano di parità. Nelle strutture per l'asilo nido, ogni terzo figlio è escluso dai viaggi della durata di diversi giorni, il che influisce significativamente sui legami sociali e il senso di comunità.

Il caso di Timon ha anche dimostrato che la conoscenza del diabete all'interno delle scuole è spesso mancante. "L'istruzione intensiva e la formazione per gli insegnanti sono necessarie per aiutare meglio i bambini malati cronici", ha affermato Britta Grote del Centro di consulenza per bambini e adolescenti con malattie croniche. Joanna Walczak vuole sensibilizzare con il suo impegno.

quadro giuridico e supporto

Secondo le linee guida applicabili, il diritto legale ai servizi di supporto è indiscusso. Ma i critici lamentano che il finanziamento e l'attuazione di queste misure in Germania sono insufficienti. È necessaria una legge nazionale per promuovere l'inclusione di bambini con diabete, poiché gli studi dimostrano che un supporto medico inadeguato può portare a deficit cognitivi.

In altri paesi, come la Svezia e gli Stati Uniti, ci sono già programmi di successo che potrebbero fungere da modelli di ruolo. Secondo il DDH-M, viene utilizzato per migliorare la gestione dei bambini malati cronici in Germania, ma c'è ancora molto da fare fino a una soluzione a livello nazionale. Il caso di Timon e le sfide associate sono esemplari per la discussione necessaria sulla partecipazione dei bambini con malattie croniche nelle attività scolastiche.

Famiglie come Timon che non sono sole; Molti genitori combattono per i diritti dei loro figli e spesso incontrano resistenza. Come sottolinea Joanna Walczak, non solo vuole sostenere suo figlio con il suo impegno, ma anche attirare l'attenzione sul problema generale che deve attraversare i bambini colpiti e i suoi genitori.

La società prevede che le scuole procedano con un buon esempio e promuovano l'integrazione di tutti i bambini, indipendentemente dai requisiti di salute. Dopotutto, non è solo una questione di diritto, ma anche una delle decenza umana per consentire le stesse opportunità per ogni bambino.

Per ulteriori dialoghi e l'Illuminismo, l'ulteriore formazione per gli insegnanti e le strutture di supporto ampliate potrebbero fare una differenza decisiva, in modo che i bambini come Timon non debbano più combattere le esperienze regolari.