Mokykloje neįtraukiami diabetu sergantys mokiniai iš ekskursijos - sėkmingai skundžiasi!

Timonas Walczakas, 1 tipo diabeto studentas, sėkmingai kovoja su diskriminacija dėl mokyklų kelionių Burglesume.
Timonas Walczakas, 1 tipo diabeto studentas, sėkmingai kovoja su diskriminacija dėl mokyklų kelionių Burglesume. (Symbolbild/MB)

Mokykloje neįtraukiami diabetu sergantys mokiniai iš ekskursijos - sėkmingai skundžiasi!

Burglesum, Deutschland - Vaikų, sergančių 1 tipo diabetu, padėtis Vokietijos mokyklose išlieka įtempta. Dabartinis Brėmeno atvejis sukelia daug jaudulio ir dar kartą parodo iššūkius, kuriuos paveikė šeimos. 14-metis Timonas Walczakas, „Lesum“ vidurinės mokyklos Schüeris, jau penkerius metus gyveno su šia lėtine liga, kai jis neseniai buvo pašalintas iš kelionės į mokyklą.

Timonui, kuris savarankiškai įvaldo savo kasdienį gyvenimą su diabetu, nebuvo leista važiuoti per mokyklą į Heidepark Soltau. Jo motina Joanna Walczak kalbėjo apie diskriminaciją ir buvo priversta imtis teisinių veiksmų. „Mokykla nenorėjo prisiimti atsakomybės už Timoną“, - pranešė ji. Galų gale ji galėjo pasiekti ieškinį priešais Brėmenų administracinį teismą ir peticiją, kurią jos sūnui buvo leista dalyvauti ekskursijoje. Nepaisant to, padėtis išliko įtempta, o bendravimas tarp mokyklos ir šeimos buvo - švelniai tariant - neoptimali.

diskriminacija ir žinių trūkumas

Incidentas Bremene nėra izoliuotas. Kaip rodo Vokietijos diabeto draugija (DDG), iki 17 400 vaikų iki 14 metų, sergančių 1 tipo diabetu, dažnai patiria atskirtį mokyklose ir darželiuose. Ag įtraukimo apklausa rodo, kad beveik pusė susijusių tėvų rodo, kad jų vaikai negalėjo dalyvauti kasdieniame mokyklos gyvenime lygiomis sąlygomis. Dienos priežiūros įstaigose kiekvienas trečias vaikas neįtraukiamas į kelias dienas trunkančias keliones, o tai daro didelę įtaką socialiniams ir bendruomenės jausmams.

Timono atvejis taip pat parodė, kad dažnai trūksta žinių apie diabetą mokyklose. „Norint geriau padėti chroniškai sergantiems vaikams, reikia intensyvaus švietimo ir mokymo mokymo ir mokymo“, - sakė Britta Grote iš vaikų ir paauglių, sergančių lėtinėmis ligomis, patarimų centrą. Joanna Walczak nori padidinti šį supratimą savo įsipareigojimu.

Teisinė sistema ir palaikymas

Remiantis galiojančiomis gairėmis, teismo teisės į paramos paslaugas neginčijama. Tačiau kritikai skundžiasi, kad šių priemonių finansavimas ir įgyvendinimas Vokietijoje yra nepakankamas. Reikia skatinti vaikų, sergančių cukriniu diabetu, įstatymas, nes tyrimai rodo, kad netinkama medicininė pagalba gali sukelti kognityvinį trūkumą.

Kitose šalyse, tokiose kaip Švedija ir JAV, jau yra sėkmingų programų, kurios galėtų būti pavyzdžiai. Anot DDH-M, jis yra naudojamas siekiant pagerinti chroniškai sergančių vaikų tvarkymą Vokietijoje, tačiau dar reikia daug nuveikti iki nacionalinio sprendimo. Timono atvejis ir susiję iššūkiai yra pavyzdingi būtini diskusijai apie vaikų, sergančių lėtinėmis ligomis, dalyvavimą mokyklos veikloje.

Šeimos, tokios kaip Timonas, kurios nėra vienos; Daugelis tėvų kovoja už savo vaikų teises ir dažnai susiduria su pasipriešinimu. Kaip pabrėžia Joanna Walczak, ji ne tik nori palaikyti savo sūnų savo įsipareigojimu, bet ir atkreipti dėmesį į bendrą problemą, kuri turi kilti per paveiktus vaikus ir jos tėvus.

Visuomenė tikisi, kad mokyklos tęs gerą pavyzdį ir skatins visų vaikų integraciją - neatsižvelgiant į sveikatos reikalavimus. Galų gale, tai ne tik įstatymo klausimas, bet ir vienas iš žmogiškųjų padorumo, kad kiekvienam vaikui būtų suteikta ta pačia galimybe.

Dėl tolesnio dialogo ir nušvitimo, tolesnis mokytojų ir išplėstų paramos struktūrų mokymas galėtų būti lemiamas skirtumas, todėl tokiems vaikams kaip Timonui nebereikia kovoti su įprasta patirtimi.

Details
OrtBurglesum, Deutschland
Quellen