Skolen ekskluderer elever med diabetes fra utflukt - klager vellykket!

Skolen ekskluderer elever med diabetes fra utflukt - klager vellykket!

Burglesum, Deutschland - Situasjonen for barn med diabetes type 1 på tyske skoler er fortsatt anspent. En aktuell sak fra Bremen forårsaker mye spenning og viser nok en gang utfordringene som er berørt av familier. 14 år gamle Timon Walczak, Schüer ved Lesum Secondary School, hadde allerede bodd med denne kroniske sykdommen i fem år da han nylig ble ekskludert fra en skoletur.

Timon, som uavhengig master hverdagen med diabetes, fikk ikke lov til å sykle gjennom en skoletur til Heidepark Soltau. Moren hans, Joanna Walczak, snakket om diskriminering og ble tvunget til å ta rettslige skritt. "Skolen ønsket ikke å ta ansvar for Timon," rapporterte hun. Til syvende og sist kunne hun oppnå et søksmål foran Bremen Administrative Court og en begjæring om at sønnen hennes fikk lov til å delta i utflukten. Likevel forble situasjonen anspent og kommunikasjonen mellom skole og familie var - for å si det mildt - suboptimal.

Diskriminering og mangel på kunnskap

Hendelsen i Bremen er ikke isolert. Som det tyske diabetesforeningen (DDG) viser, opplever ofte opptil 17.400 barn under 14 år med type 1 diabetes ekskludering i skoler og barnehager. En undersøkelse etter inkludering av AG viser at nesten halvparten av de berørte foreldrene indikerer at barna ikke kunne delta i hverdagens skoleliv på lik linje. I barnehageanlegg er hvert tredje barn ekskludert fra turer som varer i flere dager, noe som betydelig påvirker sosiale bånd og følelsen av fellesskap.

Timons sak har også vist at kunnskap om diabetes innen skoler ofte mangler. "Intensiv utdanning og opplæring for lærere er nødvendig for å bedre hjelpe kronisk syke barn," sa Britta Grote fra rådgivningssenteret for barn og unge med kroniske sykdommer. Joanna Walczak ønsker å øke denne bevisstheten med sitt engasjement.

Legal Framework and Support

I henhold til gjeldende retningslinjer er den juridiske rettigheten til støttetjenester ubestridt. Men kritikere klager over at finansieringen og gjennomføringen av disse tiltakene i Tyskland er utilstrekkelige. Det er nødvendig med en landsomfattende lov for å fremme inkludering av barn med diabetes, fordi studier viser at mangelfull medisinsk støtte kan føre til kognitive underskudd.

I andre land, som Sverige og USA, er det allerede vellykkede programmer som kan tjene som forbilder. I følge DDH-M brukes den til å forbedre håndteringen av kronisk syke barn i Tyskland, men det er fortsatt mye å gjøre før en landsomfattende løsning. Timons sak og de tilhørende utfordringene er eksemplariske for den nødvendige diskusjonen om deltakelse av barn med kroniske sykdommer i skoleaktiviteter.

Familier som Timon som ikke er alene; Mange foreldre kjemper for sine barns rettigheter og møter ofte motstand. Som Joanna Walczak understreker, ønsker hun ikke bare å forsørge sønnen med sitt engasjement, men også trekke oppmerksomhet til det generelle problemet som må gå gjennom de berørte barna og foreldrene.

Samfunnet forventer at skolene skal fortsette med et godt eksempel og fremme integrasjonen av alle barn - uavhengig av helsekrav. Tross alt er det ikke bare et lovspørsmål, men også et av den menneskelige anstendighet for å muliggjøre de samme mulighetene for hvert barn.

For videre dialog og opplysningstiden kan videre opplæring for lærere og utvidede støttestrukturer utgjøre en avgjørende forskjell, slik at barn som Timon ikke lenger trenger å bekjempe regelmessige opplevelser.