Școala exclude elevii cu diabet din excursie - se plânge cu succes!

Școala exclude elevii cu diabet din excursie - se plânge cu succes!

Burglesum, Deutschland - Situația pentru copiii cu diabet zaharat de tip 1 în școlile germane rămâne tensionată. Un caz actual de la Bremen provoacă multă emoție și arată încă o dată provocările afectate de familii. Timon Walczak, în vârstă de 14 ani, Schüer, la Școala Gimnazială Lesum, a trăit deja cu această boală cronică timp de cinci ani, când a fost recent exclus dintr-o călătorie școlară.

Timon, care își stăpânește în mod independent viața de zi cu zi cu diabet, nu a avut voie să călărească printr -o călătorie școlară la Heidepark Soltau. Mama sa, Joanna Walczak, a vorbit despre discriminare și a fost forțată să ia măsuri legale. "Școala nu a vrut să își asume responsabilitatea pentru Timon", a informat ea. În cele din urmă, ea ar putea realiza un proces în fața instanței administrative Bremen și o petiție la care fiului ei i s -a permis să participe la excursie. Cu toate acestea, situația a rămas tensionată, iar comunicarea între școală și familie a fost - pentru a o spune ușor - suboptimală.

discriminare și lipsa de cunoștințe

Incidentul din Bremen nu este izolat. După cum arată Societatea Germană a Diabetului (DDG), până la 17.400 de copii sub 14 ani cu diabet de tip 1 se confruntă adesea cu excluderea în școli și grădinițe. Un sondaj realizat de Ag Include arată că aproape jumătate dintre părinții în cauză indică faptul că copiii lor nu au putut lua parte la viața școlii de zi cu zi, pe o etapă egală. În instalațiile de îngrijire de zi, fiecare al treilea copil este exclus din călătorii care durează câteva zile, ceea ce afectează semnificativ legăturile sociale și sentimentul de comunitate.

Cazul lui Timon a arătat, de asemenea, că cunoștințele despre diabet în școli lipsesc adesea. „Educația intensă și formarea pentru profesori sunt necesare pentru a ajuta mai bine copiii bolnavi cronici”, a spus Britta Grote de la Centrul de consultanță pentru copii și adolescenți cu boli cronice. Joanna Walczak vrea să crească această conștientizare cu angajamentul ei.

cadru legal și asistență

Conform liniilor directoare aplicabile, dreptul legal la serviciile de asistență este incontestabil. Dar criticii se plâng că finanțarea și punerea în aplicare a acestor măsuri în Germania sunt insuficiente. Este necesară o lege la nivel național pentru a promova includerea copiilor cu diabet, deoarece studiile arată că asistența medicală inadecvată poate duce la deficite cognitive.

În alte țări, cum ar fi Suedia și SUA, există deja programe de succes care ar putea servi drept modele de rol. Potrivit DDH-M, este utilizat pentru a îmbunătăți manipularea copiilor bolnavi cronici în Germania, dar mai sunt multe de făcut până la o soluție la nivel național. Cazul lui Timon și provocările asociate sunt exemplare pentru discuțiile necesare despre participarea copiilor cu boli cronice în activitățile școlare.

familii precum Timonul care nu sunt singure; Mulți părinți luptă pentru drepturile copiilor lor și se confruntă adesea cu rezistență. După cum subliniază Joanna Walczak, nu numai că vrea să -și sprijine fiul cu angajamentul ei, dar și să atragă atenția asupra problemei generale care trebuie să treacă prin copiii afectați și părinții ei.

societatea se așteaptă ca școlile să continue cu un exemplu bun și să promoveze integrarea tuturor copiilor - indiferent de cerințele de sănătate. La urma urmei, nu este doar o problemă de drept, ci și una dintre decențele umane de a permite aceleași oportunități pentru fiecare copil.

pentru un dialog suplimentar și iluminarea, instruirea ulterioară pentru profesori și structurile de sprijin extinse ar putea face o diferență decisivă, astfel încât copiii ca Timon nu mai trebuie să lupte cu experiențele regulate.