Μία έλλειψη εκπαιδευτικών στη βόρεια Βρέμη: Οι γονείς φοβούνται να ξεκινούν το σχολείο!

Μία έλλειψη εκπαιδευτικών στη βόρεια Βρέμη: Οι γονείς φοβούνται να ξεκινούν το σχολείο!

Bremen, Deutschland - Στη Βρέμη, το δευτεροβάθμιο σχολείο Borchshöhe βρίσκεται στο προσκήνιο αρκετές φορές. Το εκπαιδευτικό ίδρυμα στο Nordbremerhaven αντιμετωπίζει εδώ και μήνες τη σύγκρουση με το συμβουλευτικό συμβούλιο των γονέων, το οποίο είναι ιδιαίτερα σφιχτό από την έλλειψη εκπαιδευτικών. Σε πρόσφατη συνάντηση με το κρατικό συμβούλιο, κατέστη σαφές ότι η κατάσταση παραμένει τεταμένη. [Weser-Kurier] (https://www.weser-kurier.de/bremen/stadt- vegesack/oberschule-borchshoehe-behohohonde-stachliche-an-doc817sdhqzmz75c6ilma4) αναφέρει ότι οι μαθητές του σχολείου έχουν την ελπίδα του σχολείου. Παρά την ανακοίνωση ότι θα προσληφθούν τρεις νέοι δάσκαλοι, οι προκλήσεις είναι τεράστιες.

Ένα άλλο πρόβλημα είναι τα οικονομικά σημεία συμφόρησης που εμποδίζουν την κατασκευή ενός καντίνα και την ομαλή λειτουργία όλων των ημερών. Η διδασκαλία στο σχολείο είναι σήμερα 75 %, η οποία υποτίθεται ότι αυξάνεται στο 81 %, αλλά απέχει πολύ από το απαιτούμενο πρότυπο. Ως στόχος, η Εκπαιδευτική Αρχή έχει διατυπώσει για να επιτύχει μια προμήθεια μαθήματος 88 % μέχρι την 1η Αυγούστου, όπου θα λάβει επίσης υπόψη τα γεγονότα εκπροσώπησης.

Προκλήσεις όταν ψάχνετε για εκπαιδευτικούς

Η έλλειψη εκπαιδευτικών στη Βρέμη δεν είναι ένα νέο πρόβλημα και έχει ενταθεί τα τελευταία χρόνια. Σύμφωνα με τους [Buten και Binnen] (https://www.butenunbinnen.de/nachrichten/ lehrerlangel-bremen-bremen-staatsrat-bildung-schulstart-100.html), πολλές μαθητικές ουσίες είναι κενές, ειδικά σε γυμνάσια και για τις τάξεις των μαθημάτων. Προκειμένου να αντισταθμιστεί αυτό, η Εκπαιδευτική Αρχή ζήτησε από τους εκπαιδευτικούς για επιπλέον ώρες εργασίας στις αρχές Αυγούστου. Μέχρι στιγμής, αυτό έχει συναντηθεί με ανατροφοδότηση μόνο 18 εκπαιδευτικών, οι οποίοι υπογραμμίζουν τον επείγοντα χαρακτήρα της κατάστασης. Οι αρχές εξασφαλίζουν ότι οι βασικές ανάγκες των εκπαιδευτικών θα πρέπει να καλύπτονται σε όλα τα σχολεία, αλλά η αναζήτηση εξακολουθεί να αποτελεί πρόκληση.

Επιπλέον, λείπουν πάνω από 170 θέσεις πλήρους χρόνου στη Βρέμη λόγω ασθένειας, συνταξιοδότησης ή γονικής άδειας. Παρόλο που προσλήφθηκαν 273 εκπαιδευτικοί, 96 θέσεις πλήρους χρόνου παραμένουν κενές. Αυτή η έλλειψη προσωπικού έχει άμεσο αντίκτυπο στο σχολείο και τις προσφορές όλων των ημερών. (Https://www.deacher-news.de/blog-posts/ lehrkraftemangel-in-bremen-get-es-eine-loesung) υπογραμμίζει ότι όχι μόνο οι δάσκαλοι, αλλά και άλλα μέτρα είναι απαραίτητα για να βελτιωθεί η κατάσταση. Μια πιο δίκαιη κατανομή των εκπαιδευτικών, των προσαρμογών μισθών και οι περισσότερες ικανότητες κατάρτισης συζητούνται ως λύσεις.

ένα μάτι για το μέλλον

Για να συζητηθεί η καταπιεστική θέση στο δευτεροβάθμιο σχολείο Borchshöhe, προγραμματίζεται μια άλλη συζήτηση για τις 7 Αυγούστου. Εάν τα προβλήματα προσωπικού δεν χαλαρώσουν, είναι ήδη σαφές ότι είναι διαθέσιμη η βούληση για αλλαγή. Η Εκπαιδευτική Αρχή θα συνεχίσει να προσλαμβάνει εκπαιδευτικούς και ελπίζει να βελτιώσει την επικοινωνία με τους γονείς. Ο Hauke ​​υπογραμμίζει ότι οι συνομιλίες με την εξουσία έχουν μέχρι στιγμής εποικοδομητική, ακόμη και αν η κατάσταση δεν είναι παρά απλή. Παραμένει να δούμε αν τα μέτρα και οι συνομιλίες ξεκίνησαν στην πραγματικότητα σε μια θετική στροφή για το σχολείο και τους μαθητές του: μπορεί να οδηγήσει μέσα.