Manjak učitelja u sjevernom Bremenu: Roditelji se boje početka škole!

Manjak učitelja u sjevernom Bremenu: Roditelji se boje početka škole!

Bremen, Deutschland - U Bremenu, Srednja škola Borchshöhe trenutno je nekoliko puta u središtu pozornosti. Obrazovna institucija u Nordbremerhavenu već se mjesecima suočava s sukobom sa Savjetodavnim odborom roditelja, što je posebno pooštrila nedostatak učitelja. Na nedavnom sastanku s državnim vijećem postalo je jasno da situacija ostaje napeta. [WESER-KURIER] (https://www.weser-kurier.de/bremen/stadt-vegesack/obschule-borchshoehe-behoherde-stachliche-an-doc817SDHQZMZ75C6ILMA PROVJERA SPOLOŽENSKIH SPOLUSMON. Unatoč najavi da će se angažirati tri nova učitelja, izazovi su ogromni.

Drugi problem su financijska uska grla koja ometaju izgradnju kantine i glatku operaciju svih dana. Podučavanje u školi trenutno je 75 posto, što bi se trebalo povećati na 81 posto, ali daleko je od potrebnog standarda. Kao cilj, Obrazovna uprava formulirala je postizanje lekcije od 88 posto do 1. kolovoza, pri čemu će također uzeti u obzir događaje reprezentacije.

Izazovi kada tražite učitelje

Nedostatak nastavnika u Bremenu nije novi problem i pojačao se posljednjih godina. Prema [Buten i Binnen] (https://www.butenunbinnen.de/nachrichten/ Lehrerlangel-Wremen-bremen-Premen-staatsrat --chulstart-100.html), mnogi su agencije, posebno u srednjim školama. Kako bi se to suprotstavilo, obrazovna uprava zatražila je od nastavnika za dodatno radno vrijeme početkom kolovoza. Do sada se to susrelo s povratnim informacijama samo 18 nastavnika, što naglašava hitnost situacije. Vlasti uvjeravaju da bi osnovne potrebe nastavnika trebale biti pokrivene u svim školama, ali potraga je i dalje izazov.

Pored toga, više od 170 punih pozicija u Bremenu nedostaje zbog bolesti, mirovine ili roditeljskog dopusta. Iako su angažirano 273 nastavnika, 96 pozicija u punom vremenu ostaje upražnjeno. Ovaj nedostatak osoblja ima izravan utjecaj na školu i sve ponude. [Učitelj-news] (https://www.deacher-news.de/blog-posts/ lehrkraftemangel-in-wremen-get-et-es-eine-loesung) naglašava da su ne samo učitelji, već i druge mjere kako bi se poboljšala situacija. Prikladnija raspodjela nastavnika, prilagodbe plaća i više kapaciteta za obuku raspravljaju se kao rješenja.

Oko na budućnost

Da bi se razgovaralo o opresivnom mjestu u srednjoj školi Borchshöhe, zakazan je još jedan razgovor za 7. kolovoza. Ako se problemi s osobljem ne opuštaju, već je jasno da li je volja za promjenom dostupna. Obrazovno tijelo nastavit će zapošljavati učitelje i nada se da će poboljšati komunikaciju s roditeljima. Hauke ​​naglašava da su razgovori s autoritetom do sada bili konstruktivni, čak i ako je situacija ništa drugo nego jednostavna. Ostaje da se vidi hoće li mjere i razgovori pokrenuti zapravo pozitivan zaokret za školu i njegove učenike: mogu voditi unutra.