A falta de professores no norte de Bremen: os pais temem a escola!

Elternbeirat und Bildungsbehörde in Bremen im Konflikt wegen Lehrermangel an der Oberschule Borchshöhe. Aktuelle Entwicklungen.
Conselho Consultivo dos Pais e autoridade educacional em Bremen em conflito devido à falta de professores na Borchshöhe High School. Desenvolvimentos atuais. (Symbolbild/MB)

A falta de professores no norte de Bremen: os pais temem a escola!

Bremen, Deutschland - Em Bremen, a Escola Secundária Borchshöhe está atualmente no centro das atenções várias vezes. A instituição educacional em Nordbremerhaven está enfrentando um conflito com o conselho consultivo dos pais há meses, o que é particularmente apertado pela falta de professores. Em uma reunião recente com o Conselho de Estado, ficou claro que a situação permanece tensa. [Weser-Kurier] (https://www.weser-kurier.de/bremen/stadt- Vegesack/oberschule-borchshoehe-behoherde-stachliche-An-Doc817sdhqzmz75c6ilma4) reports that the school parents' spokesman Steffen Hauke ​​​​has little hope for the new school year. Apesar do anúncio de que três novos professores serão contratados, os desafios são enormes.

Outro problema são os gargalos financeiros que impedem a construção de uma cantina e a operação suave de todos os dias. Atualmente, o ensino na escola é de 75 %, o que deve aumentar para 81 %, mas está longe de ser o padrão necessário. Como objetivo, a autoridade educacional formulou -se para obter um fornecimento de lições de 88 % até 1º de agosto, pelo qual também levará em consideração os eventos de representação.

Desafios ao procurar professores

A falta de professores em Bremen não é um novo problema e se intensificou nos últimos anos. De acordo com [Buten e Binnen] (https://www.butenunbinnen.de/nachrichten/ lehrerlangel-bremen-bremen-taatsrat-bildung-schulstart-100.html), muitas aprendizes são vacantas, especialmente em escolas e para aulas de inclusão. Para neutralizar isso, a autoridade educacional pediu aos professores horas de trabalho adicionais no início de agosto. Até agora, isso recebeu feedback de apenas 18 professores, o que sublinha a urgência da situação. As autoridades garantem que as necessidades básicas dos professores sejam cobertas em todas as escolas, mas a pesquisa ainda é um desafio.

Além disso, mais de 170 posições completas em Bremen estão ausentes devido a doenças, pensões ou licença parental. Embora 273 professores tenham sido contratados, 96 posições completas permanecem vagas. Essa escassez de funcionários tem um impacto direto na escola e suas ofertas de todos os dias. [Professor-News] (https://www.deacher-news.de/blog-posts/ lehrkraftemangel-bremen-get-es-eine-loesung) enfatiza não apenas professores, mas também outras medidas são necessárias para melhorar a situação de forma sustentável. Uma distribuição mais justa dos professores, ajustes salariais e mais capacidades de treinamento são discutidos como soluções.

Um olho no futuro

Para discutir a localização opressiva na Escola Secundária Borchshöhe, está programada outra conversa para 7 de agosto. Se os problemas do pessoal não relaxarem, já está claro que a vontade de mudar está disponível. A autoridade educacional continuará contratando professores e espera melhorar a comunicação com os pais. Hauke ​​enfatiza que as negociações com a autoridade até agora foram construtivas, mesmo que a situação seja nada além de simples. Resta saber se as medidas e conversas iniciaram realmente uma virada positiva para a escola e seus alunos: podem liderar por dentro.

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OrtBremen, Deutschland
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