Koulun välttäminen Bremenissä: Huolestuttava kehitys!
Koulun välttäminen Bremenissä: Huolestuttava kehitys!
Bremen, Deutschland - Bremenissä koulun välttäminen on vakava ongelma, joka vaikuttaa yhä useamisiin opiskelijoihin. Vuodesta 2025 tehtyjen nykyisten tilastojen mukaan yli 650 lasta on pysyvästi kaukana luokasta lukuvuotta kohti. Numerot ovat huolestuttavia: lukuvuonna 2022/23 oli vielä 711, jota seurasi 652 vuosina 2023/24 ja tällä hetkellä 668 kuluvana lukuvuonna, kuten Weser raportoi.
Syyt koulun välttämiseen ovat yhtä monimuotoisia kuin itse asianomaiset lapset. Usein taustalla on perhevaikeuksia, psykologisia ongelmia tai kiusaamista. Lapset ja nuoret vetäytyvät, jos he eivät enää pysty selviytymään jokapäiväisestä kouluelämästä. Tämä kehitys varoittaa Bremenin oppilaitoksia. Koulutus-, sosiaaliset, sisä- ja oikeusviranomaiset reagoivat vuonna 2001 ja aloittivat koulun välttäen hankkeita, jotka ovat olleet osa alueellisten neuvonta- ja tukikeskusten (Rebuz) koulutusosastoja vuodesta 2024 lähtien. Ne tarjoavat erilaisia oppimisryhmiä vastaamaan koulun välttämiseen ja asianomaisiin opiskelijoihin: tukemaan sisäisiä.
REBUZ -tukea yksittäinen tuki
Rebuzilla on keskeinen rooli koulun välttäjien hoidossa: sisällä. Täällä oppilaita, jotka eivät voineet mennä kouluun pitkään, tuetaan erikseen. Erityinen koulutusopettaja ja kaksi sosiaalista kouluttajaa on saatavana oppimisryhmää kohti, jotka tekevät tiivistä yhteistyötä opiskelijoiden kanssa: sisäpuolella. Oppitunnit alkavat usein aamiaisella yhdessä rento ilmapiirin luomiseksi. Aiheet vaihtelevat saksasta ja englannista taiteeseen ja luonnontieteisiin, ja ne voidaan mukauttaa joustavasti lasten tarpeisiin.
näiden ryhmien tärkeä huolenaihe on oppilaiden asteittainen palautus säännölliseen kouluelämään. Rebuzin tietojen mukaan useimmilla opiskelijoilla on hyvät mahdollisuudet sisäpuolella viime kädessä käydäkseen päärakennuksessaan säännöllisesti. Vanhemmat ovat olennainen osa prosessia. Heitä kannustetaan etsimään tukea varhaisessa vaiheessa ja osallistumaan aktiivisesti ratkaisut. Vanhempien kahvilat tarjoavat mahdollisuuden vaihtaa ideoita asiantuntijoiden ja muiden kärsivien perheiden kanssa ja kehittää yhteisiä strategioita.
Varhainen havaitseminen ja tuki
Koulun välttäminen käyttäytymisen välttäminen ei usein ole heti näkyvissä. Vanhempiensa läsnäolosta huolimatta lapset ja nuoret voivat pysyä poissa. Siksi vastuu päivittäisestä koulunkäynnistä on pääasiassa vanhempien keskuudessa, joiden tulisi tarkkailla merkkejä, kuten koulun pelkoa, vatsaa tai päänsärkyä tai vetäytymistä varhaisessa vaiheessa. Yksityiskohtainen keskustelu koulun kanssa on yksi ensimmäisistä vaiheista, jotka vanhempien tulisi suorittaa, jos heidän lapsensa kokevat koulun välttämisen oireita. Löydät tietoja hyödyllisistä toimenpiteistä alustoilla, kuten koulun ja ammatin keskuksessa.
Eri tukivaihtoehtojen verkostolla Bremen reagoi kasvavaan koulun välttämiskäyttäytymiseen. Rebuz -hankkeista saatu tieto tarjoaa arvokkaita lähestymistapoja avatakseen uusia näkökulmia lapsille ja nuorille. Koska viime kädessä kyse on oppimisen ja pitkän aikavälin paikan turvaamisesta koulujärjestelmässä.
Seuraava pätee niihin ja heidän perheisiinsa: tuki on olemassa. Jos etsit apua, voit ottaa yhteyttä Rebuziin suoraan ja löytää tien pois koulun välttämisestä yhdessä asiantuntijoiden kanssa. Lisätietoja tarjouksista löytyy Rebuz -verkkosivustolta ja Weser -raportin artikkelista.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremen, Deutschland |
| Quellen | |