Izvairīšanās no skolas Brēmenē: satraucoša attīstība!

Izvairīšanās no skolas Brēmenē: satraucoša attīstība!
Bremen, Deutschland - Brēmenē izvairīšanās no skolas ir nopietna problēma, kas ietekmē arvien vairāk skolēnu. Saskaņā ar pašreizējo statistiku no 2025. gada vairāk nekā 650 bērni pastāvīgi atrodas tālu no klases katrā mācību gadā. Skaitļi ir satraucoši: 2022./23. Mācību gadā joprojām bija 711, kam sekoja 652 2023/24, un šobrīd šajā kārtējā mācību gadā šobrīd 668, kā ziņo Weser ziņojums.
Iemesli, kāpēc izvairīties no skolas, ir tikpat daudzveidīgi kā bērni paši. Bieži vien fonā ir ģimenes grūtības, psiholoģiskas problēmas vai huligānisms. Bērni un pusaudži izstājas, ja viņi vairs nevar tikt galā ar ikdienas skolu dzīvi. Šī attīstība brīdina par izglītības iestādēm Brēmenē. Izglītība, sociālās, interjera un tiesu iestādes reaģēja 2001. gadā un uzsāka skolu, izvairoties no projektiem, kas kopš 2024. gada ir bijuši daļa no reģionālo konsultāciju un atbalsta centru izglītības departamentiem (REBUZ). Tie piedāvā dažādas mācību grupas, lai neitralizētu izvairīšanos no skolas un iesaistītajiem studentiem: atbalstīt iekšpusē.
Individuāls atbalsts no Rebuz
Repuzs ir galvenā loma skolu izvairīšanās no skolu aprūpes aprūpē: iekšpusē. Šeit skolēni, kuri ilgu laiku nevarēja iet uz skolu, tiek atbalstīti individuāli. Katrā mācību grupā ir pieejami speciāli izglītības skolotājs un divi sociālie pedagogi, kas cieši sadarbojas ar studentiem: iekšpusē. Nodarbības bieži sākas ar brokastīm kopā, lai radītu atvieglotu atmosfēru. Priekšmetu klāsts ir no vācu un angļu valodas līdz mākslas un dabaszinātnēm, un tos var elastīgi pielāgot bērnu vajadzībām.
Svarīgas šo grupu rūpes ir skolēnu pakāpeniska atgriešanās parastā skolas dzīvē. Saskaņā ar Rebuza informāciju lielākajai daļai studentu ir labas iespējas iekšpusē regulāri apmeklēt savu galveno skolu. Vecāki ir būtiska procesa sastāvdaļa. Viņi tiek mudināti meklēt atbalstu agrīnā stadijā un aktīvi iesaistīt risinājumus. Vecāku kafejnīcas piedāvā iespēju apmainīties ar idejām ar ekspertiem un citām skartajām ģimenēm un attīstīt kopīgas stratēģijas.
Agrīna atklāšana un atbalsts
Skolas izvairīšanās no izturēšanās bieži nav uzreiz redzama. Neskatoties uz vecāku klātbūtni, bērni un pusaudži var palikt prom. Tāpēc atbildība par ikdienas skolu apmeklēšanu galvenokārt ir vecāku vidū, kuriem agrīnā stadijā vajadzētu novērot tādas pazīmes kā bailes no skolas, vēdera vai galvassāpes vai izstāšanās. Detalizēta saruna ar skolu ir viens no pirmajiem soļiem, kas vecākiem jāveic, ja viņu bērni piedzīvo izvairīšanos no skolas simptomiem. Informāciju par noderīgiem pasākumiem varat atrast tādās platformās kā skolas un profesijas centrs.
Ar dažādu atbalsta iespēju tīklu Brēmene reaģē uz pieaugošo izvairīšanos no skolas. Pārbaudīto projektu iegūtās zināšanas piedāvā vērtīgas pieejas, lai atvērtu jaunas perspektīvas bērniem un jauniešiem. Tā kā galu galā runa ir par mācīšanās prieka atgūšanu un ilgtermiņa vietas nodrošināšanu skolu sistēmā.
Šādi attiecas uz skartajiem un viņu ģimenēm: atbalsts ir tur. Ja jūs meklējat palīdzību, varat tieši sazināties ar Rebuzu un atrast izeju no izvairīšanās no skolas kopā ar ekspertiem. Papildinformāciju par piedāvājumiem var atrast Rebuz vietnē un Weser ziņojuma rakstā.
Details | |
---|---|
Ort | Bremen, Deutschland |
Quellen |