Izogibanje šole v Bremenu: zaskrbljujoč razvoj!

Im Jahr 2025 leiden viele Schüler in Bremen unter Schulvermeidung. Erfahren Sie mehr über Ursachen, Hilfsangebote und Unterstützung durch ReBUZ.
Leta 2025 veliko učencev v Bremenu trpi zaradi izogibanja šoli. Preberite več o vzrokih, ponudbah pomoči in podpore Rebuza. (Symbolbild/MB)

Izogibanje šole v Bremenu: zaskrbljujoč razvoj!

Bremen, Deutschland - V Bremenu je izogibanje šoli resen problem, ki prizadene vedno več učencev. Glede na sedanje statistike iz leta 2025 več kot 650 otrok ostaja trajno daleč od razreda na šolsko leto. Številke so zaskrbljujoče: v šolskem letu 2022/23 jih je bilo še 711, sledilo je 652 v 2023/24 in trenutno v tem tekočem šolskem letu 668, kot poroča WESER Report.

Razlogi za izogibanje šoli so tako raznoliki kot otroci. Pogosto so v ozadju družinske težave, psihološke težave ali nasilje. Otroci in mladostniki se umaknejo, če se ne morejo več spoprijeti z vsakodnevnim šolskim življenjem. Ta razvoj opozarja na izobraževalne ustanove v Bremenu. Izobraževalni, socialni, notranji in sodni organi so se odzvali leta 2001 in začeli šolo in se izogibali projektom, ki so od leta 2024 del izobraževalnih oddelkov regionalnih svetovalnih centrov (Rebuz). Te ponujajo različne učne skupine za preprečevanje izogibanja šole in učencem, ki so jih podprli v notranjosti.

individualna podpora Rebuza

Rebuz igra osrednjo vlogo pri oskrbi šolanja šole: znotraj. Tukaj so učenci, ki dolgo niso mogli hoditi v šolo, podprti posamično. Posebna izobraževalna učiteljica in dva socialna vzgojitelja sta na voljo v učni skupini, ki tesno sodelujeta s študenti: znotraj. Lekcije se pogosto začnejo z zajtrkom skupaj, da ustvarite sproščeno vzdušje. Predmeti segajo od nemščine in angleščine do umetnosti in naravoslovnih ved in so lahko prilagodljivo prilagojeni potrebam otrok.

Pomembna skrb teh skupin je postopna vrnitev učencev v redno šolsko življenje. Po podatkih Rebuza ima večina učencev v notranjosti dobre možnosti, da se na koncu redno udeležujejo svoje glavne šole. Starši so bistveni del postopka. Spodbujajo jih, da v zgodnji fazi iščejo podporo in aktivno vključujejo rešitve. Kavarne staršev ponujajo priložnost za izmenjavo idej s strokovnjaki in drugimi prizadetimi družinami ter za razvoj skupnih strategij.

zgodnje odkrivanje in podpora

Šola, ki se izogiba vedenju, pogosto ni takoj vidno. Kljub prisotnosti svojih staršev lahko otroci in mladostniki ostanejo proč. Zato je odgovornost za vsakodnevno obiskovanje šole predvsem med starši, ki bi morali v zgodnji fazi opazovati znake, kot so šolski strah, trebuh ali glavobol ali umik. Podroben pogovor s šolo je eden prvih korakov, ki bi ga morali storiti starši, če imajo njihovi otroci simptome izogibanja šoli. Informacije o koristnih ukrepih najdete na platformah, kot sta Center za šolo in poklic.

Z mrežo različnih možnosti podpore Bremen reagira na vse večje vedenje izogibanja šoli. Znanje, pridobljeno s projekti Rebuz, ponujajo dragocene pristope za odpiranje novih perspektiv za otroke in mlade. Ker na koncu gre za ponovno pridobitev veselja do učenja in zagotavljanja dolgoročnega mesta v šolskem sistemu.

Naslednje velja za prizadete in njihove družine: podpora je tam. Če iščete pomoč, se lahko neposredno obrnete na Rebuz in poiščete izhod iz šole skupaj s strokovnjaki. Nadaljnje informacije o ponudbah najdete na spletni strani Rebuz in v članku poročila WESER.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen