Алармиращ език дефицит: 65% от засегнатите списъци на Бремерхавен!

Алармиращ език дефицит: 65% от засегнатите списъци на Бремерхавен!

Borgfeld, Deutschland - Резултатите от определянето на състоянието на езика бяха публикувани наскоро в Bremerhaven и номерата са тревожни. Според buten 65 процента от предучилищните училища имат езикови дефицити, значително увеличение в сравнение с предходните годишни, повече от пресценираните. Тази тенденция продължава в училищата, тъй като квотата на децата с езикови затруднения в първокласниците е 62 процента.

Областите на Грьопелинген и Блументал са особено засегнати, където почти три четвърти от децата се борят с езиков дефицит в последния ден на детските градини. За разлика от тях, все повече деца могат да говорят немски добре в районите на Шваххаузен и Боргфелд, което показва положителна тенденция. В самия Бремен почти половината от тестваните деца през есента имаха затруднения с немския език, а процентът на езиковата поддръжка сред първите класове леко спадна от 43 процента на 41 процента.

Предизвикателства и мерки

Резултатите илюстрират важно предизвикателство за образователната политика в Бремен. Следователно образователният орган призна значението на ранното насърчаване на езиковото развитие. С добре структурирана програма децата, които имат остатъци в своето развитие, трябва да бъдат адресирани. Годишното определяне на езиковия статус беше въведено и в други федерални щати, като NRW, където тестовият период през 2025 г. се определя от март до летните ваканции и всички деца без институции преди училище трябва да бъдат записани. Тези тестове са от решаващо значение, за да се гарантира, че децата имат езиковите умения, които ще им помогнат в по -късния живот, за да бъдат успешни в училищните уроци и след това. училищното министерство NRW подчертава, че езиковото развитие също предлага основна основа за социални контакти и личностно развитие.

в цялата страна, Федерална министерство на образованието и изследванията (bmbf) numbore initiatives to Promote Linguisty Enubure Range. Програми като „Четене на старт“ насърчават четенето на глас в ежедневния семеен живот и са особено насочени към деца с опит за бягство. Тези мерки са не само важни за подобряване на езиковите умения, но и за увеличаване на възможностите за успех в образованието и социалното участие.

Пътят към бъдещето

Фактът, че над 90 процента от децата на възраст между три и шест посещават център за детски градини или детска градина предлага добра отправна точка за по -нататъшни мерки за езикова подкрепа. Експертите са съгласни: Колкото по -ранни деца се насърчават, толкова по -добре могат да развият езиковите си умения и по този начин да поставят основите за по -нататъшното си училище и професионална кариера. Ясно е, че в Бремен трябва да има повече работа по тази тема, за да се подтикне нарастващият език дефицит.

Нарастващият брой става ясно, че необходимостта от добро езиково образование е по -спешна от всякога. Целта остава да се даде на всички деца най -добрият шанс за успешно бъдеще. Добрата ръка в образованието в ранна детска възраст може да бъде ключът към успеха.