Hälyttävät kielen puutteet: 65% Bremerhaven -luetteloista vaikuttaa!

Hälyttävät kielen puutteet: 65% Bremerhaven -luetteloista vaikuttaa!

Borgfeld, Deutschland - Kielen tilan määrittämisen tulokset julkaistiin äskettäin Bremerhavenissa ja numerot ovat huolestuttavia. buten 65 prosentilla preschoolista. Tämä suuntaus jatkuu kouluissa, koska lasten kiintiö, jolla on kielellisiä vaikeuksia ensimmäisissä luokkalaisissa, on 62 prosenttia.

Gröpelingenin ja Blumenthalin piiriin vaikuttavat erityisen, missä melkein kolme neljäsosaa lapsista taistelevat kielivajeiden kanssa päivähoidon viimeisenä päivänä. Sitä vastoin yhä useammat lapset voivat puhua saksaa hyvin Schwachhausenin ja Borgfeldin alueilla, mikä osoittaa positiivisen suuntauksen. Itse Bremenissä melkein puolella syksyllä testatuista lapsista oli vaikeuksia saksan kielen kanssa, ja ensimmäisen luokan kielten tukiprosentti laski hiukan 43 prosentista 41 prosenttiin.

haasteet ja toimenpiteet

Tulokset kuvaavat tärkeätä haastetta Bremenin koulutuspolitiikalle. Siksi koulutusviranomainen on tunnustanut kielen kehityksen varhaisen edistämisen merkityksen. Hyvin rakennetulla ohjelmalla lapsille, joilla on heidän kehityksensä jäännöksiä, olisi puututtava. Vuotuinen kielen tilan määrittäminen otettiin käyttöön myös muissa liittovaltion osavaltioissa, kuten NRW: ssä, jolloin testiaika vuonna 2025 määritetään maaliskuusta kesälomille ja kaikki lapset, joilla ei ole koulunkäynnin laitoksia, on kirjattava. Nämä testit ovat välttämättömiä sen varmistamiseksi, että lapsilla on kielitaito, joka auttaa heitä myöhemmässä elämässä menestymään kouluopetuksissa ja sen ulkopuolella. Kouluministeriö NRW korostaa, että kielellinen kehitys tarjoaa myös olennaisen perustan sosiaalisille kontakteille ja henkilökohtaiselle kehitykselle.

tie tulevaisuuteen

Se, että yli 90 prosenttia kolmen ja kuuden vuoden ikäisistä lapsista vierailee päivähoitokeskuksessa tai lastentarha tarjoaa hyvän lähtökohdan edelleen kielellisiin tukitoimenpiteisiin. Asiantuntijat ovat yhtä mieltä: Mitä aikaisempia lapsia kannustetaan, sitä paremmin he voivat kehittää kielitaidonsa ja siten asettaa perusteet jatkokoululle ja ammattiuransa. On selvää, että Bremenissä on oltava enemmän työtä tästä aiheesta saadakseen kasvavat kielitautit hallinnassa.

Kasvavat määrät tekevät selväksi, että hyvän kielellisen koulutuksen tarve on kiireellisempi kuin koskaan. Tavoitteena on antaa kaikille lapsille parhaat mahdollisuudet menestyvään tulevaisuuteen. Hyvä käsi varhaiskasvatuksessa voisi olla avain menestykseen.