Alarmerende språkunderskudd: 65% av Bremerhaven -listene som er berørt!
Alarmerende språkunderskudd: 65% av Bremerhaven -listene som er berørt!
Borgfeld, Deutschland - Resultatene av bestemmelsen om språkstatus ble nylig publisert i Bremerhaven, og tallene er alarmerende. I følge
Distriktene i Gröpelingen og Blumenthal er spesielt berørt, der nesten tre fjerdedeler av barna kjemper med språkunderskudd i den siste barnehagedagen. Derimot kan flere og flere barn snakke tysk godt i distriktene Schwachhausen og Borgfeld, noe som indikerer en positiv trend. I Bremen selv hadde nesten halvparten av barna som ble testet om høsten vanskeligheter med det tyske språket, og språkstøttefrekvensen blant de første klassingene falt litt fra 43 prosent til 41 prosent. Resultatene illustrerer en viktig utfordring for utdanningspolitikk hos Bremen. Utdanningsmyndigheten har derfor erkjent viktigheten av tidlig promotering av språkutvikling. Med et godt strukturert program, bør barn som har rester i utviklingen tas opp. Den årlige bestemmelsen om språkstatus ble også introdusert i andre føderale stater, for eksempel NRW, der testperioden i 2025 bestemmes fra mars til sommerferien og alle barn uten institusjoner før skolene skal registreres. Disse testene er avgjørende for å sikre at barn har språkferdighetene som vil hjelpe dem i senere liv til å lykkes i skoletimer og utover. skoledepartementet nrw understreker at språklig utvikling også gir et essensielt grunnlag for sosiale kontakter og personlig utvikling. Det faktum at over 90 prosent av barna mellom tre og seks besøker et barnehage eller et barnehage, gir et godt utgangspunkt for ytterligere språklige støttetiltak. Eksperter er enige: De tidligere barna blir oppmuntret, jo bedre kan de utvikle språkferdighetene sine og dermed legge det grunnleggende for deres videre skole- og profesjonelle karriere. Det er tydelig at det i Bremen må være mer arbeid med dette emnet for å få de økende språkunderskuddene under kontroll. Det økende antallet gjør det klart at behovet for god språklig utdanning er mer presserende enn noen gang. Målet gjenstår å gi alle barn den beste sjansen for en vellykket fremtid. En god hånd i utdanning i tidlig barndom kan være nøkkelen til suksess. utfordringer og tiltak
Veien til fremtiden
| Details | |
|---|---|
| Ort | Borgfeld, Deutschland |
| Quellen | |