Revolucija u obuci učitelja: 100.000 eura cijena za inovacije!

Revolucija u obuci učitelja: 100.000 eura cijena za inovacije!

Deutschland - Danas je 17. srpnja 2025. godine postavljena zaklada za novu nagradu u obrazovanju. Prvi natječaj za cijenu izvrsnosti u formiranju nastavnika pokrenut je radi promicanja kvalitete nastavnog usavršavanja u Njemačkoj. StifterVerband A Fondacija Tüv Süd inicijatori su ove inovativne inicijative, koja je privukla 25 prijava iz 12 saveznih država. Posebno je napomenuto da savezne države Bremen, Hamburg, Saarland i Saksonija-Anhalt nisu zastupljene. Postoji ukupno 30 sveučilišta, uključujući 27 sveučilišta i 3 umjetnička ili glazbena fakulteta. Stopa sudjelovanja iznosi oko 40 % od 71 sveučilišta s obukom učitelja u Njemačkoj.

Pobjedničko sveučilište bit će objavljeno 20. studenoga 2025. na sjednici javnog porote. Očekuje se da će pet institucija ili navoda koje predstavljaju svoje koncepte. Dobitnik nagrade može se veseliti financiranju od 100.000 eura, što će se koristiti za daljnje razvijanje dojma za nastavu. Ova je nagrada dio Saveza za poučavanje pojavljivanja, koji je pokrenut kao dio buduće misije kroz obrazovanje kako bi se prepolovio predstojeći jaz do 68.000 nastavnika do 2030.

Zašto podučava dojam koji je presudan

Pa -kvalificirani učitelji su ključni za funkcionalni obrazovni sustav. Stifterverband naglašava da je osiguranje kvalitete nastavnika središnji zadatak. Master plan "redizajniranje formiranja nastave" zahtijeva da važnost ove obuke treba naglasiti na sveučilištima i osigurati svoje strateško sidrište. Učenici učitelja već čine četvrtinu ili više cijelog studentskog tijela na mnogim sveučilištima, tako da je fokus neizmjerno važan za njihov trening.

Uvjeti su visoki: U trenutnoj raspravi postoje pitanja poput spominjanja formiranja nastavnog nabora u vodećem načelu sveučilišta i strateških ciljeva koji se moraju postaviti za obuku u budućnosti. Kvalitetna uvredljiva obuka učitelja, koja je nedavno bila opremljena sa 500 milijuna eura, podiže temu na strateškom programu sveučilišta. Cilj je osigurati uspjeh ove inicijative nakon isteka kraja 2023.

Akutni nedostatak učitelja

Ali dok se inicijative pokreću kako bi poboljšale formiranje podučavanja, u njemačkom obrazovnom sustavu još uvijek postoje duboki problemi, posebno stalni nedostatak učitelja. Prema izvješću njemački školski portali , više od 36,2 % nastavnika su starije od 50 godina. U Bremenu je udio starijih nastavnika 30,4 %, dok više od 10,5 % učitelja u školama općeg obrazovanja nije položilo priznati nastavnik.

Pritisak na obrazovanje raste: sve više i više škola izvještava o praznim nastavnim agentima i potrebi borbe protiv nedostatka učitelja. Istraživanje Udruženja za obrazovanje i obrazovanje pokazalo je da su pozicije ostale prazne u svakoj drugoj školi. Posebno su pogođene osnovne i posebne škole, gdje podučavaju mnogi ljudi bez podučavanja kvalifikacija. Obrazovno vijeće stoga planira reformu obuke nastavnika i privremeno smanjenje tablice satnice kako bi ublažilo situaciju.

su, dakle, sve važnije nagrade poput cijene izvrsnosti u formiranju nastave, koja ne samo da podvlače važnost formiranja nastave, već i stvaraju potrebne poticaje za povećanje privlačnosti nastavne profesije i povećanje kvalitete na novu razinu.