Revolūcija skolotāju apmācībā: 100 000 eiro cena inovācijām!

Revolūcija skolotāju apmācībā: 100 000 eiro cena inovācijām!

Deutschland - Šodien, 2025. gada 17. jūlijā, ir izveidots jaunas balvas izglītības pamats. Pirmais piedāvājums par izcilības cenu skolotāju veidošanā tika uzsākts, lai veicinātu mācību apmācības kvalitāti Vācijā. stifterverband un Tüv Süd fonds ir šīs novatoriskās iniciatīvas iniciatori, kas piesaistīja 25 pieteikumus no 12 federālajām valstīm. Īpaši ievērības cienīgs ir tas, ka Brēmenes, Hamburgas, Sārlandes un Saksijas-Anhalta federālās valstis netiek pārstāvētas. Kopumā ir 30 universitātes, ieskaitot 27 universitātes un 3 mākslas vai mūzikas koledžas. Dalības līmenis ir aptuveni 40 % no 71 universitāšu ar skolotāju apmācību Vācijā.

Uzvarētāju universitāte tiks paziņota 2025. gada 20. novembrī publiskā žūrijas sesijā. Paredzams, ka piecas institūcijas vai apgalvojumi, kas iepazīstina ar viņu jēdzieniem. Balvas ieguvējs var cerēt uz 100 000 eiro finansējumu, kas jāizmanto, lai turpinātu attīstīt mācību iespaidu. Šī balva ir daļa no alianses, lai mācītu iespaidus, kas tika uzsākta kā daļa no nākotnes misijas, izmantojot izglītību, lai līdz 2030. gadam samazinātu gaidāmo plaisu līdz 68 000 skolotājiem.

Kāpēc ir izšķirošs mācīšanas iespaids

Labi kvalificēti skolotāji ir nepieciešami funkcionējošai izglītības sistēmai. stifterverband uzsver, ka skolotāju kvalitātes nodrošināšana ir galvenais uzdevums. Ģenerālplāns "pārveidot mācīšanas veidošanos" prasa, lai šīs apmācības nozīme tiktu uzsvērta universitātēs un nodrošinātu tās stratēģisko stiprinājumu. Skolotāju studenti jau veido ceturtdaļu vai vairāk visu studentu kopumu daudzās universitātēs, tāpēc viņu apmācība ir ļoti svarīga.

Prasības ir augstas: pašreizējā diskusijā ir tādi jautājumi kā mācīšanas krokas veidošanās minēšana universitāšu pamatprincipā un stratēģiskie mērķi, kas jānosaka apmācībai nākotnē. Kvalitatīvā uzbrūkošā skolotāju apmācība, kas nesen bija aprīkota ar 500 miljoniem eiro, rada šo tēmu par universitāšu stratēģisko programmu. Mērķis ir nodrošināt šīs iniciatīvas panākumus pēc tās termiņa beigām 2023. gada beigās.

Akūtais skolotāju trūkums

Bet, lai gan iniciatīvas darbojas, lai uzlabotu mācīšanas veidošanos, Vācijas izglītības sistēmā joprojām pastāv dziļas problēmas, it īpaši notiekošais skolotāju trūkums. Saskaņā ar ziņojumu par vācu skolas portāli , vairāk nekā 36,2 % skolotāju ir vecāki par 50 gadiem, kas pasvītro pašreizējās reformas. Brēmenē vecāku skolotāju īpatsvars ir 30,4 %, savukārt vairāk nekā 10,5 % vispārējās izglītības skolu skolotāju nav nokārtojuši atzītu mācību eksāmenu.

Spiediens uz izglītību pieaug: arvien vairāk skolu ziņo par brīviem mācību aģentiem un nepieciešamību apkarot skolotāju trūkumu. Izglītības un izglītības asociācijas aptauja parādīja, ka pozīcijas joprojām ir brīvas katrā otrajā skolā. Īpaši ietekmē pamatskolas un speciālās skolas, kurās māca daudzi cilvēki bez mācīšanas kvalifikācijas. Tāpēc Izglītības padome plāno skolotāju apmācības reformu un īslaicīgu stundas galda samazināšanu, lai mazinātu situāciju.

tāpēc ir vēl svarīgākas balvas, piemēram, izcilības cena mācīšanas veidošanā, kas ne tikai uzsver mācīšanas veidošanās nozīmi, bet arī rada nepieciešamos stimulus, lai palielinātu skolotāja profesijas pievilcību un paaugstinātu kvalitāti jaunā līmenī.