Revolution in Teacher Training: 100.000 Europris for innovasjon!

Revolution in Teacher Training: 100.000 Europris for innovasjon!

Deutschland - I dag, 17. juli 2025, er grunnlaget for en ny pris i utdanning lagt. Det første anbudet for prisen for dyktighet i dannelsen av lærere ble lansert for å fremme kvaliteten på undervisningstreningen i Tyskland. stifterverband og Tüv Süd Foundation er initiativtakere til dette innovative initiativet, som tiltrakk 25 søknader fra 12 føderale stater. Det er spesielt bemerkelsesverdig at de føderale delstatene Bremen, Hamburg, Saarland og Saxony-Anhalt ikke er representert. Det er totalt 30 universiteter, inkludert 27 universiteter og 3 kunst- eller musikkhøgskoler. Deltakelsesraten er omtrent 40 % av de 71 universitetene med lærerutdanning i Tyskland.

Det vinnende universitetet vil bli kunngjort 20. november 2025 i en offentlig juryøkt. Fem institusjoner eller påstander som presenterer konseptene sine forventes å bli nominert. Prisvinneren kan se frem til en finansiering på 100 000 euro, som skal brukes til å videreutvikle undervisningsinntrykket. Denne prisen er en del av Alliance for Teaching Impressions, som ble lansert som en del av fremtidens oppdrag gjennom utdanning for å halvere det forestående gapet på opptil 68 000 lærere innen 2030.

Hvorfor er undervisningsinntrykk som er avgjørende

Vel -kvalifiserte lærere er avgjørende for et fungerende utdanningssystem. stifterband understreker at det å sikre kvaliteten på lærerne er en sentral oppgave. Hovedplanen "redesigner dannelsen av undervisning" krever at viktigheten av denne opplæringen skal vektlegges ved universitetene og å sikre sin strategiske forankring. Lærerstudenter utgjør allerede et kvarter eller mer av hele studentorganet ved mange universiteter, slik at fokuset er enormt viktig på treningene deres.

Kravene er høye: I den aktuelle diskusjonen er det spørsmål som å nevne dannelsen av undervisningsbrettet i det ledende prinsippet om universiteter og de strategiske målene som må være satt for opplæringen i fremtiden. Kvalitets offensiv lærerutdanning, som nylig var utstyrt med 500 millioner euro, øker temaet på universitetets strategiske agenda. Målet er å sikre suksessen med dette initiativet etter utløpet i slutten av 2023.

Den akutte mangelen på lærere

Men selv om initiativene kjører for å forbedre dannelsen av undervisning, er det fortsatt dyptgripende problemer i det tyske utdanningssystemet, spesielt den pågående mangelen på lærere. I følge en rapport fra tyske skoleportaler , over 36,2 %. I Bremen er andelen eldre lærere 30,4 %, mens over 10,5 % av lærerne ved generelle utdanningsskoler ikke har bestått en anerkjent undervisningseksamen.

Presset på utdanning vokser: Flere og flere skoler rapporterer om ledige undervisningsagenter og behovet for å bekjempe mangelen på lærere. En undersøkelse av Association of Education and Education viste at stillinger forble ledige på hver andre skole. Barneskoler og spesialskoler er spesielt berørt, der mange mennesker uten å undervise i kvalifisering underviser. Utdanningsrådet planlegger derfor en reform av lærerutdanning og en midlertidig reduksjon i timebordet for å motvirke situasjonen.

er derfor alle viktigere priser som prisen for dyktighet i dannelsen av undervisning, som ikke bare understreker viktigheten av dannelsen av undervisning, men også skaper nødvendige insentiver for å øke attraktiviteten til læreryrket og for å øke kvaliteten til et nytt nivå.