Revolúcia v školení učiteľov: 100 000 EUR cena za inovácie!

Revolúcia v školení učiteľov: 100 000 EUR cena za inovácie!

Deutschland - Dnes je uvedená 17. júla 2025 nadácia pre nové ocenenie vo vzdelávaní. Bola spustená prvá ponuka na cenu dokonalosti pri formovaní učiteľov s cieľom podporovať kvalitu výučby v Nemecku. Stifterverband a nadácia Tüv Süd je iniciátormi tejto inovatívnej iniciatívy, ktorá prilákala 25 aplikácií z 12 federálnych štátov. Je mimoriadne pozoruhodné, že federálne štáty Bréma, Hamburg, Saarland a Sasko-Anhalt nie sú zastúpené. Existuje celkom 30 univerzít vrátane 27 univerzít a 3 umeleckých alebo hudobných vysokých škôl. Miera účasti je asi 40 % zo 71 univerzít s školením učiteľov v Nemecku.

Víťazná univerzita bude vyhlásená 20. novembra 2025 na verejnej porote. Očakáva sa, že bude nominovaná päť inštitúcií alebo obvinenia, ktoré predstavujú svoje koncepty. Víťaz ocenenia sa môže tešiť na financovanie 100 000 EUR, ktoré sa má použiť na ďalší rozvoj vyučovacieho dojmu. Táto cena je súčasťou aliancie pre výučbu dojmov, ktorá bola založená ako súčasť budúcej misie prostredníctvom vzdelávania, aby do roku 2030 znížila hroziacu medzeru až 68 000 učiteľov.

Prečo je učenie dojem, ktorý je rozhodujúci

Dobre -kvalifikovaní učitelia sú nevyhnutní pre fungujúci vzdelávací systém. Stifterverband zdôrazňuje, že zabezpečenie kvality učiteľov je ústrednou úlohou. Hlavný plán „prepracovanie formovania výučby“ vyžaduje, aby sa dôležitosť tohto školenia zdôraznila na univerzitách a zabezpečila strategické ukotvenie. Študenti učiteľov už tvoria štvrtinu alebo viac celého študentského orgánu na mnohých univerzitách, takže zameranie je nesmierne dôležité na ich školenie.

Požiadavky sú vysoké: V súčasnej diskusii existujú otázky, ako napríklad zmienka o vytvorení výučby v hlavnom princípe univerzít a strategických cieľov, ktoré musia byť stanovené pre školenie v budúcnosti. Kvalitné ofenzívne školenie učiteľov, ktoré bolo nedávno vybavené 500 miliónmi eur, vyvoláva tému strategickej agendy univerzít. Cieľom je zabezpečiť úspech tejto iniciatívy po jej uplynutí na konci roku 2023.

Akútny nedostatok učiteľov

Ale zatiaľ čo iniciatívy bežia na zlepšenie tvorby výučby, v nemeckom vzdelávacom systéme stále existujú hlboké problémy, najmä pretrvávajúci nedostatok učiteľov. Podľa správy o nemecké školské portály , viac ako 36,2 % učiteľov je staršie ako 50 rokov, čo je založené na urgencii súčasných reforiem. V Brémach je podiel starších učiteľov 30,4 %, zatiaľ čo viac ako 10,5 % učiteľov na školách všeobecného vzdelávania neposkytlo uznané vyučovacie skúšky.

Tlak na vzdelávanie rastie: Stále viac škôl podáva správy o voľných učiteľských agentoch ao potrebe bojovať proti nedostatku učiteľov. Prieskum Asociácie vzdelávania a vzdelávania ukázal, že pozície zostali neobsadené na každej druhej škole. Obzvlášť postihnuté sú základné školy a špeciálne školy, kde veľa ľudí bez výučby vyučuje kvalifikáciu. Rada pre vzdelávanie preto plánuje reformu odbornej prípravy učiteľov a dočasné zníženie hodinového stola na odstránenie situácie.

sú preto o všetky dôležitejšie ocenenia, ako napríklad cena za excelentnosť pri formovaní výučby, ktoré nielen zdôrazňujú dôležitosť formovania výučby, ale tiež vytvárajú potrebné stimuly na zvýšenie príťažlivosti učiteľskej profesie a zvýšenie kvality na novú úroveň.