40 godina obrazovnog partnerstva: Bremen i Dickinson slave obljetnicu!

40 godina obrazovnog partnerstva: Bremen i Dickinson slave obljetnicu!

Bremen, Deutschland - 3. lipnja 2025. Sveučilište u Bremenu i Dickinson College iz Carlislea, Pennsylvania, proslavljaju izvanredno partnerstvo od 40 godina. Proslave se odvijaju u Bremeru Schüttingu, gdje je dočekao gradonačelnik Andreas Bovenschulte, uključujući Johna E. Jonesa, predsjednika Dickinson-Collegea, i dr. Mandy Boehnke, ravnatelja Sveučilišta u Bremenu. U svom govoru Bovenschulte je naglasio ogromnu važnost slobode znanosti i razmjene studenata, posebno u ovim izazovnim vremenima.

"Ova je suradnja živahni primjer međunarodne suradnje u području obrazovanja", nastavio je Bovenschulte. John E. Jones također prepoznaje partnerstvo i naglašava visoki prioritet međunarodnog obrazovanja. Profesor Jutta Günther, rektor Sveučilišta u Bremenu, ilustrira koliko su važna razmjena i međusobno razumijevanje između kultura. Dijalog je važniji nego ikad u godini koju karakteriziraju izazovi.

Sloboda znanosti u fokusu

Središnja tema proslava je pritisak na koji su sveučilišta izložena u Sjedinjenim Državama, posebno kroz politiku Trumpove administracije, koja je bila odgovorna za suspenziju novih viza za međunarodne studente. O tim se događajima sve više raspravljalo posljednjih mjeseci, a Bovenschulte zahtijeva da se sloboda znanosti mora osigurati, također da ne dovode u pitanje državno financiranje obrazovnih programa.

Kao dio slobode znanosti, raspravljaju se različiti aspekti trenutnih prijetnji i kontroverzi. 36. razgovori o Sveučilištu Bremen, u organizaciji WOC-a, pokazuju kako anti-znanstvene tendencije, post-faktualna politika i strateške intervencije u osnovama znanosti mogu ugroziti zdravo istraživačko okruženje. Sudionici: unutrašnjost o tome kako sloboda znanosti u širokom rasponu dimenzija-regulativnih, diskurzivnih, ekonomski može biti shvaćena kao relevantna i ugrožena.

Globalno umrežavanje i odgovornost

Ova rasprava ne utječe samo na sveučilišni krajolik, već i na odnos između sveučilišne i ne -sveučilišne javnosti. Pitanja o radu s javnošću na znanosti, društvenoj odgovornosti i perspektivama Globalnog juga dobila su važnost. Strategije koje se uzimaju za zaštitu slobode znanosti ključne su za očuvanje integriteta obrazovanja.

U isto vrijeme, [Tehničko sveučilište u Berlinu] (https://www.tu.berlin/themen/internationales/fuer-ein-ein-recht-auf-fort- und-und-fortschaftschte- und --- und-fortschaftschte-and-initiats-a) lansirani). Ovi programi imaju za cilj podržati studente koji su u potrebi kroz međunarodne krize. Račun za donaciju postavljen je kako bi mogao brzo pomoći u akutnim situacijama. Financijska pomoć često može biti ključna za olakšavanje ljudi koji su dotični za početak studija. To pokazuje koliko je potrebna brzina i reakcija solidarnosti u vrijeme krize.

Ovi različiti pristupi i rasprave o slobodi znanosti i međunarodnoj razmjeni ilustriraju koliko je vitalno da se obrazovanje i istraživanje promoviraju preko granica. Proslave za 40. obljetnicu suradnje između Sveučilišta u Bremenu i Dickinson Collegea nisu samo prilika za slavlje, već i važan korak ka uobičajenoj, slobodnijoj znanstvenoj budućnosti.