40 metų švietimo partnerystė: Brėm ir Dickinsonas švenčia jubiliejų!

Die Universität Bremen und das Dickinson College feiern 40 Jahre Kooperation am 3. Juni 2025 im Bremer Schütting.
Brėmeno ir Dickinsono universiteto koledžas švenčia 40 metų bendradarbiavimą 2025 m. Birželio 3 d. Bremer Schütting. (Symbolbild/MB)

40 metų švietimo partnerystė: Brėm ir Dickinsonas švenčia jubiliejų!

Bremen, Deutschland - 2025 m. Birželio 3 d. Brėmeno ir Dickinsono universiteto koledžas iš Carlisle, Pensilvanijoje, švenčia puikią 40 metų partnerystę. Šventės vyksta Bremer Schütting, kur meras Andreasas Bovenchulte'as, įskaitant Johną E. Jonesą, Dickinsono-College'o prezidentą, ir dr. Mandy Boehnke, Brėmenų universiteto direktoriaus, pasveikino. Savo kalboje Bovenchulte pabrėžė didžiulę mokslo laisvės ir studentų mainų svarbą, ypač šiais sudėtingais laikais.

„Šis bendradarbiavimas yra gyvas tarptautinio bendradarbiavimo švietimo srityje pavyzdys“, - tęsė Bovenchulte. Johnas E. Jonesas taip pat pripažįsta partnerystę ir pabrėžia aukštą tarptautinio švietimo prioritetą. Brėmeno universiteto rektorius prof. Jutta Günther iliustruoja, koks svarbus yra mainų ir abipusio supratimo tarp kultūrų. Dialogas yra svarbesnis nei bet kada per metus, kuriam būdingi iššūkiai.

Mokslo laisvė dėmesio centre

Pagrindinė švenčių tema yra spaudimas, kurį universitetai patiria JAV, ypač per D.Trumpo administracijos politiką, kuri buvo atsakinga už naujų tarptautinių studentų vizų sustabdymą. Šie pokyčiai pastaraisiais mėnesiais buvo vis labiau aptariami, o bovenchulte reikalauja, kad mokslo laisvė būtų užtikrinta, taip pat siekiant neabejoti valstybės švietimo programų finansavimu.

Kaip [mokslo laisvės] dalis (https://www.woc.uni-blemen.de/projects/Kussenschaftsfreiheit/) aptariami įvairūs dabartinių grėsmių ir ginčų aspektai. 36-asis Brėmeno universiteto derybos, organizuotos WOC, parodo, kaip anti-mokslo tendencijos, po faktinės politikos ir strateginės intervencijos į mokslo pagrindus gali kelti pavojų sveikai tyrimų aplinkai. Dalyviai: Interjeras apie tai, kaip mokslo laisvė įvairiais aspektais, reglamentuojančiais normalizuojančiais, diskursyviais, ekonomiškai gali būti suprantami kaip svarbūs ir grasinami.

Visuotinis tinklas ir atsakomybė

Ši diskusija ne tik daro įtaką universiteto kraštovaizdžiui, bet ir apie universiteto ir ne universiteto visuomenės santykius. Klausimai apie viešųjų ryšių mokslo, socialinės atsakomybės ir pasaulinių pietų perspektyvas įgijo svarbą. Strategijos, kurių imamasi siekiant apsaugoti mokslo laisvę, yra labai svarbios siekiant išsaugoti švietimo vientisumą.

Tuo pačiu metu [Techninis Berlyno universitetas] (https://www.tu.berlin/themen/internationes/fuer-ein-recht-auf-fort- und --und-fortschte- und --- und-fortschaftschte- und- Mokslas) Pradėtos inicialai, tokie kaip „Scholars Agry Risk“. Šiomis programomis siekiama paremti studentus, kuriems reikia per tarptautines krizes. Buvo sukurta paaukojimo sąskaita, kad būtų galima greitai padėti esant ūmiam situacijoms. Finansinė pagalba dažnai gali būti labai svarbi, kad suinteresuotiems žmonėms būtų lengviau pradėti mokytis. Tai parodo, kokia būtina greita ir solidarumo reakcija krizės metu.

Šie skirtingi požiūriai ir diskusijos apie mokslo laisvę ir tarptautines mainus iliustruoja, kaip gyvybiškai svarbu tai, kad švietimas ir tyrimai skatinami per sienas. 40 -ųjų Brėmeno universiteto ir Dickinsono koledžo bendradarbiavimo šventės yra ne tik proga švęsti, bet ir svarbus žingsnis link bendros, laisvesnės mokslinės ateities.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen