40 jaar educatief partnerschap: Bremen en Dickinson vieren het jubileum!

40 jaar educatief partnerschap: Bremen en Dickinson vieren het jubileum!

Bremen, Deutschland - Op 3 Juni 2025 viert de Universiteit van Bremen en Dickinson College uit Carlisle, Pennsylvania een opmerkelijk partnerschap van 40 jaar. De vieringen vinden plaats in de Bremer Schütting, waar de burgemeester Andreas Bovenschulte, waaronder John E. Jones, president van Dickinson-College, en Dr. Mandy Boehnke, directeur van de Universiteit van Bremen, verwelkomd. In zijn toespraak benadrukte Bovenschulte het enorme belang van de vrijheid van wetenschap en studentenuitwisseling, vooral in deze uitdagende tijden.

"Deze samenwerking is een levendig voorbeeld van internationale samenwerking op het gebied van onderwijs," vervolgde Bovenschulte. John E. Jones erkent ook het partnerschap en benadrukt de hoge prioriteit van internationaal onderwijs. Prof. Jutta Günther, rector van de Universiteit van Bremen, illustreert hoe belangrijk de uitwisseling en wederzijds begrip tussen culturen zijn. De dialoog is belangrijker dan ooit in een jaar dat wordt gekenmerkt door uitdagingen.

vrijheid van wetenschap in focus

Een centraal onderwerp van de vieringen is de druk waaraan universiteiten worden blootgesteld in de Verenigde Staten, met name door het beleid van Trump -administratie, dat verantwoordelijk was voor de opschorting van nieuwe visa voor internationale studenten. Deze ontwikkelingen zijn de afgelopen maanden in toenemende mate besproken en Bovenschulte eist dat de vrijheid van wetenschap moet worden beveiligd, ook om de staatsfinanciering van educatieve programma's niet in twijfel te trekken.

Als onderdeel van de Freedom of Science, worden verschillende aspecten van de huidige bedreigingen en controverses besproken. De 36e Bremen University Talks, georganiseerd door het WOC, laten zien hoe anti-wetenschappelijke neigingen, postfactuele politiek en strategische interventies in de basis van de wetenschap een gezonde onderzoeksomgeving kunnen in gevaar brengen. De deelnemers: interieur over hoe vrijheid van wetenschap in een breed scala van dimensies-regulatief-normatief, discursief, economisch kan worden opgevat als relevant en bedreigd.

Globale netwerken en verantwoordelijkheid

Deze discussie heeft niet alleen invloed op het universitaire landschap, maar ook over de relatie tussen universitair en niet -universitair publiek. Vragen over het public relations -werk van wetenschap, sociale verantwoordelijkheid en de perspectieven van het wereldwijde Zuiden zijn van belang geworden. De strategieën die worden genomen om de vrijheid van wetenschap te beschermen, zijn cruciaal om de integriteit van het onderwijs te behouden.

Tegelijkertijd de [Technical University of Berlin] (https://www.tu.berlin/themen/internationales/fuer-ein-recht-auf-fort- und-und-fortschaftschte- und --- und-fortschaftschaftschTSCHTE- und- science) lanceerde initiatieven zoals "wetenschappers op risico". Deze programma's zijn bedoeld om studenten te ondersteunen die in nood zijn via internationale crises. Er is een donatie -account ingesteld om snel te helpen in acute situaties. Financiële hulp kan vaak cruciaal zijn om het voor de betrokken mensen gemakkelijker te maken om te gaan studeren. Dit laat zien hoe noodzakelijk een snelle en solidariteitsreactie in tijden van crisis.

Deze verschillende benaderingen en discussies over vrijheid van wetenschap en internationale uitwisseling illustreren hoe belangrijk het is dat onderwijs en onderzoek worden gepromoot over de grenzen. De vieringen voor de 40e verjaardag van de samenwerking tussen de Universiteit van Bremen en het Dickinson College zijn niet alleen een gelegenheid om te vieren, maar ook een belangrijke stap in de richting van een gemeenschappelijke, vrijere wetenschappelijke toekomst.