40 lat partnerstwa edukacyjnego: Brema i Dickinson świętują rocznicę!

40 lat partnerstwa edukacyjnego: Brema i Dickinson świętują rocznicę!

Bremen, Deutschland - 3 czerwca 2025 r. University of Bremen and Dickinson College z Carlisle w Pensylwanii świętują niezwykłe partnerstwo 40 lat. Celebrations odbywają się w Bremer Schütting, gdzie burmistrz Andreas Bovenschulte, w tym John E. Jones, prezes Dickinson-College i dr Mandy Boehnke, dyrektor Uniwersytetu Bremy, powitał. W swoim przemówieniu Bovenschulte podkreślił ogromne znaczenie wolności nauki i wymiany studentów, szczególnie w tych trudnych czasach.

„Ta współpraca jest żywym przykładem międzynarodowej współpracy w dziedzinie edukacji”, kontynuował Bovenschulte. John E. Jones uznaje również partnerstwo i podkreśla wysoki priorytet edukacji międzynarodowej. Prof. Jutta Günther, rektor Uniwersytetu Bremy, ilustruje, jak ważna jest wymiana i wzajemne zrozumienie między kulturami. Dialog jest ważniejszy niż kiedykolwiek w roku, który charakteryzuje się wyzwaniami.

Freedom of Science in Focus

Centralnym tematem uroczystości jest presja, na którą narażają się uniwersytety w Stanach Zjednoczonych, w szczególności poprzez politykę administracji Trumpa, która była odpowiedzialna za zawieszenie nowych wiz dla studentów zagranicznych. Rozwój te był coraz częściej omawiany w ostatnich miesiącach, a Bovenschulte wymaga zabezpieczenia wolności nauki, również w celu nie kwestionowania państwowego finansowania programów edukacyjnych.

W ramach Freedom of Science omówiono różne aspekty obecnych zagrożeń i kontrowersji. 36. rozmowy na uniwersytecie w Bremie, zorganizowane przez WOC, pokazują, w jaki sposób tendencje antynautyczne, polityka post-faktyczna i strategiczne interwencje w podstawach nauki mogą zagrozić zdrowemu środowisku badawczym. Uczestnicy: wnętrze o tym, jak wolność nauki w szerokiej gamie wymiarów-regulacyjnej normatywnej, dyskursywnej, ekonomicznej może być rozumiana jako istotna i zagrożona.

Globalne sieci i odpowiedzialność

Ta dyskusja wpływa nie tylko na krajobraz uniwersytecki, ale także na relacje między uniwersytetem a niepubliczną opinią instytucjonarną. Pytania dotyczące pracy naukowej, odpowiedzialności społecznej i perspektyw Globalnego Południa zyskały na znaczeniu. Strategie podejmowane w celu ochrony wolności nauki mają kluczowe znaczenie dla zachowania integralności edukacji.

Jednocześnie [Technical University of Berlin] (https://www.tu.berlin/themen/internationaless/fuer-ein-recht-auf-fort- und-fortschaftschte- und --- und-fortschaftschaftschte- und- nauk Programy te mają na celu wsparcie studentów potrzebujących kryzysów międzynarodowych. Konto darowizny zostało utworzone, aby móc szybko pomóc w ostrych sytuacjach. Pomoc finansowa często może być kluczowa, aby ułatwić osobom zajmującym się rozpoczęciem nauki. To pokazuje, jak konieczna szybka i solidarność w czasach kryzysu.

Te różne podejścia i dyskusje na temat wolności nauki i wymiany międzynarodowej ilustrują, jak ważne jest, aby edukacja i badania są promowane ponad granicami. Celebrations z okazji 40. rocznicy współpracy między Uniwersytetem Bremy a Dickinson College są nie tylko okazją do świętowania, ale także ważnym krokiem w kierunku wspólnej, wolniejszej przyszłości naukowej.