40 let izobraževalnega partnerstva: Bremen in Dickinson praznujeta obletnico!

Die Universität Bremen und das Dickinson College feiern 40 Jahre Kooperation am 3. Juni 2025 im Bremer Schütting.
Univerza v Bremen in Dickinson College 3. junija 2025 v Bremerju Schüttingu praznujeta 40 let sodelovanja. (Symbolbild/MB)

40 let izobraževalnega partnerstva: Bremen in Dickinson praznujeta obletnico!

Bremen, Deutschland - 3. junija 2025 Univerza v Bremen in Dickinson College iz Carlisle v Pensilvaniji slavijo izjemno 40 let. Praznovanja potekajo v Bremerju Schüttingu, kjer je pozdravil župan Andreas Bovenschulte, vključno z Johnom E. Jonesjem, predsednikom Dickinson-College, in dr. Mandy Boehnke, direktorica Univerze v Bremenu. Bovenschulte je v svojem govoru poudaril ogromen pomen svobode znanosti in izmenjave študentov, zlasti v teh zahtevnih časih.

"To sodelovanje je živahen primer mednarodnega sodelovanja na področju izobraževanja," je nadaljeval Bovenschulte. John E. Jones tudi priznava partnerstvo in poudarja visoko prioriteto mednarodnega izobraževanja. Profesor Jutta Günther, rektor Univerze v Bremenu, ponazarja, kako pomembna sta izmenjava in medsebojno razumevanje med kulturami. Dialog je pomembnejši kot kdajkoli prej v letu, za katerega so značilni izzivi.

Svoboda znanosti v fokusu

Osrednja tema praznovanj je pritisk, ki so mu univerze izpostavljene v ZDA, zlasti s politiko Trumpove administracije, ki je bila odgovorna za prekinitev novih vizumov za mednarodne študente. O teh dogodkih se v zadnjih mesecih vedno bolj govori, Bovenschulte pa zahteva, da je treba zagotoviti svobodo znanosti, tudi da ne dvomi o državnem financiranju izobraževalnih programov.

Kot del svobode znanosti se razpravljajo različni vidiki sedanjih groženj in sporov. 36. pogovori na univerzi Bremen, ki jih organizira WOC, kažejo, kako lahko protizaznanje težnje, post dejanska politika in strateški posegi v osnove znanosti ogrozijo zdravo raziskovalno okolje. Udeleženci: Notranjost o tem, kako svoboda znanosti v najrazličnejših dimenzijah-regulativno-normativnih, diskurzivnih, ekonomsko lahko razumemo kot relevantno in ogroženo.

globalno mreženje in odgovornost

Ta razprava ne vpliva samo na univerzitetno pokrajino, ampak tudi na odnos med univerzitetno in ne -univerzitetno javnostjo. Vprašanja o delu znanosti, družbene odgovornosti in perspektive svetovnega juga so pridobila pomembnost. Strategije, ki se uporabljajo za zaščito svobode znanosti, so ključne za ohranjanje celovitosti izobraževanja.

Hkrati [Tehnična univerza v Berlinu] (https://www.tu.berlin/themen/internationales/fuer-ein-recht-auf-fort-dd-und- fortschaftschte- und ---- und-und-und-und-und-und-und- und- znanost. Ti programi so namenjeni podpori študentov, ki jih potrebujejo z mednarodnimi krizami. Vzpostavljen je račun za donacijo, da bi lahko hitro pomagal v akutnih situacijah. Finančna pomoč je pogosto ključnega pomena za lažje študij ljudi. To kaže, kako potrebna je potrebna hitra in solidarno reakcija v času krize.

Ti različni pristopi in razprave o svobodi znanosti in mednarodne izmenjave ponazarjajo, kako bistveno je, da se izobraževanje in raziskave spodbujajo po mejah. Praznovanja za 40. obletnico sodelovanja med Univerzo v Bremenu in Dickinson College niso le priložnost za praznovanje, ampak tudi pomemben korak k skupni, svobodnejši znanstveni prihodnosti.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen