Manjak nastavnika u srednjoj školi Borchshöhe: Roditelji traže više!

Manjak nastavnika u srednjoj školi Borchshöhe: Roditelji traže više!

Posljednjih nekoliko tjedana srednja škola Borchshöhe u Vegesacku bila je vruća tema obrazovne politike. Roditelji i predstavnici vlasti okupili su se kako bi razgovarali o hitnoj situaciji s osobljem u školi u Sjevernom Bremenu. Unatoč određenom napretku, situacija je i dalje napeta. Prema izvješću iz Weser kurir Mnogi roditelji smatraju da nisu dovoljno informirani i trud smatraju nedovoljnim.

Yvonne Schiemann iz obrazovne vlasti izvijestila je da se intenzivno radi na poboljšanju situacije. Iako je angažirano nekoliko dodatnih učitelja, za roditelje ostaje pitanje je li to zapravo dovoljno. Cilj je svaki razred opremiti stalnim mentorom, uz mogućnost dvostrukog osoblja u trećini nastavnih grupa. Nevertheless, the provision of lessons is only around 80 percent, as school parent representative Steffen Hauke ​​noted skeptically, and the core time model, which only offers lessons for a limited time, is viewed critically.

Manjak nastavnika u Njemačkoj

Problem nedostatka nastavnika nije nov u Njemačkoj i razvijao se desetljećima. Nedavne studije pokazuju da bi ovaj nedostatak mogao imati ozbiljne posljedice za buduće generacije. Postoje razna izvješća, uključujući i iz Obrazovni poslužitelj, objavljeno o trenutnom stanju, koje ukazuje na eksplozivna zbivanja. Stručnjaci predviđaju da će se nedostatak nastavnika i sljedećih godina povećavati. In the federal states of Brandenburg and Saxony-Anhalt in particular, almost 50 percent of new positions in 2024 were filled by people without formal teacher training.

Pojavljuje se posebno opasan scenarij: predviđa se manjak više od 17 400 učitelja 2024. godine, dok bi potreba mogla nastaviti rasti do 2035. godine. Statista prijavio. To posebno pogađa srednje I. stupanj i strukovne škole. Potreba za savjetima mogla bi se povećati u nadolazećim godinama, ne samo zbog sve većeg broja studenata, koji će biti potaknut baby boomom u 2010-ima.

Budući izgledi

Roditelji u srednjoj školi Borchshöhe također traže da se profesori iz škola s većim brojem osoblja privremeno premjeste u druge ustanove kako bi se omogućila pravednija raspodjela nastavnog osoblja. Yvonne Schiemann i predstavnici roditelja slažu se da je napredak moguć samo kroz suradnju i stalnu razmjenu. Već se planira još jedan sastanak prije jesenske stanke na kojem će se dalje razgovarati o razvoju događaja i pronaći rješenja.

Situacija u srednjoj školi Borchshöhe u Vegesacku predobro ilustrira izazove s kojima se obrazovne ustanove u Bremenu i cijeloj Njemačkoj suočavaju. Sa stalnim i strateškim pristupom, izazovi nedostatka nastavnika možda se mogu riješiti prije nego što sljedeći razredi zakorače u školu.