Opposisjon advarer: Avskaffelse av aldersreduksjonen er lærere!

Opposisjon advarer: Avskaffelse av aldersreduksjonen er lærere!

Bremen, Deutschland - Bremen er preget av en opphetet tvist om fremtiden for den gamle aldersrabatten for lærere. Opposisjonen FDP og Alliance Tyskland (BD) har uttalt seg mot den planlagte avskaffelsen av denne forskriften. FDP -talsmannen Fynn Voigt anklaget senatet for å gi lærerne en "kamptjeneste" og ignorere helsebeskyttelsen til eldre lærere. Han understreker at sletting av disse rabattene ikke bare setter lærernes helse, men også kan trekke seg tidligere. I følge Voigt gjøres dette av den skjemmende grunnen til å renovere regjeringens "selvbeskjærte husholdning". Denne tilnærmingen, ifølge FDP -talsmannen, er intet mindre enn "sabotasje i sin egen stat" og vil bringe lærerne inn i en vanskelig situasjon.

Men også Alliance Tyskland uttrykker skarp kritikk. Talsmann for utdanningspolitikk Holger Fricke krever at den gamle aldersrabatten beholdes og understreker at bedre arbeidsforhold er nødvendige for lærerne. Fricke er sikker: "Aldersreduksjonen må være en del av disse bedre arbeidsforholdene". Han beskylder den styrende rødgrønnrøde koalisjonen for å utføre den økonomiske politiske katastrofen på baksiden av de ansatte. Presset på lærerne, som økes av de kommende endringene, kan ha enorme effekter på skoledrift.

Reguleringsrammen for den gamle -aldersrabatten

En titt på gjeldende forskrifter viser hvor viktig aldersreduksjon er for lærere. I følge lærerne arbeidstidsregulering (LVO) får fullt ansatte lærere en leksjonsreduksjon på en ukentlig fra 60 år, og fra 62 år vil det være to timer i uken. Ansatte i deltid drar også nytte av en tilsvarende reduksjon som er skreddersydd til deres arbeidsområde. Et viktig mål er å gjøre de eldre lærerne en bedre balanse mellom arbeidsmengde og helse.

Forordningen gjelder også lærere i ansattes forhold. For mange lærere som underviser i et utfordrende miljø, for eksempel i inkluderingsklasser eller som systemveileder, er denne rabatten en avgjørende faktor for kvaliteten på arbeidet deres. Imidlertid er disse rabattene ikke alltid tilstrekkelige til å oppfylle de økende kravene. Mange lærere rapporterer uklarheter i forhold til deres undervisningsforpliktelser og distribusjonen av krediteringstimer - et problem som gjentatte ganger blir tatt opp, spesielt i diskusjonen om pensjonsreduksjoner.

Utsikten til lærerne

Samtalene relatert til den gamle aldersrabatten er av stor relevans for mange lærere. Det er rapporter om at lærere som underviser for eksempel, underviser i klasser eller tar på seg flere oppgaver som systemstøtte, er under press på grunn av utilstrekkelige studiepoeng. I tillegg klager mange over ulik fordeling av timene - en kollega lærer for eksempel for de samme fagene færre timer enn kollegene.

Disse avvikene gjør det klart at en gjennomsiktig tildeling av kreditering og rabatttimer vil være presserende nødvendig. Gew -unionen krever derfor en justering av undervisningsposisjonene og bedre utstyr for inkludering og digitalisering for å imøtekomme lærernes behov. Det gjenstår å se hvordan den politiske debatten vil fortsette og hvilke tiltak som blir iverksatt for å støtte lærerne - inntil da er fremtiden for den gamle aldersrabatten et sterkt kontroversielt tema hos Bremen.