Vroege financiering in Bremen: nieuwe taaltest voor kinderen vanaf de leeftijd van vier!

Vroege financiering in Bremen: nieuwe taaltest voor kinderen vanaf de leeftijd van vier!
Bremen, Deutschland - In Bremen wordt taalondersteuning voor kinderen nu versterkt voordat de school begint. Op 25 juni 2025 startte het nieuwe *Primo Pilot Project *in 16 kinderdagverblijven, die tot doel hebben de bepaling van de vroege taalstatus te bepalen. According to Weser Kurier Examinated the Institute for Quality Ontwikkeling in het land Bremen (IQHB) Een procedure die in de toekomst op de verjaardag van de kinderen zal zijn gebaseerd. Dit betekent dat kinderen worden getest vóór hun vijfde verjaardag, wat de flexibiliteit in het proces aanzienlijk verhoogt.
Het nieuwe concept wordt geïmplementeerd in de kinderdagverblijven, niet op basisscholen. Dit geeft de kleintjes een vertrouwde omgeving terwijl ze worden gecontroleerd op hun taalstandaard. Elk jaar gaan meer dan 5.000 kinderen door deze procedure in Bremen en bijna de helft van de kinderen die in 2024 zijn getest, is al gevonden. Onderwijs Senator Sascha Aulepp onderstreept het belang van het starten van taalondersteuning vroeg mogelijk om zoveel mogelijk kinderen te bereiken en hen de beste startkansen te geven.
flexibel en praktisch
Een groot voordeel van de nieuwe test is om te implementeren met flexibele afspraken. Tot nu toe hebben de families de families onder druk gezet, dus tot vier testdata worden nu per jaar aangeboden. Deze verordening maakt het mogelijk om catch -updata te verlenen voor ziekten van kinderen. Gekwalificeerde IQHB -testlijnen komen rechtstreeks naar de kinderdagverblijven om school- en kinderopvangteams en gezinnen te verlichten. Dit wordt beschouwd als aanzienlijke vooruitgang omdat het zorgt voor een meer ontspannen sfeer.
Een belangrijk aspect van taalondersteuning is de bevordering van taalonderwijs, zoals in veel onderzoeksprojecten wordt uitgelegd. Het initiatief "Onderwijs door de Schrift en taal" en het federale programma "taalkitas" zijn gericht op het verbeteren van taalondersteuning in kinderdagverblijven. Onderzoek onderstreept de significante invloed van taalkundige training op de individuele, communicatieve en sociale ontwikkeling van kleine leerlingen. De uitgebreide studies die worden uitgevoerd aan de Universiteit van Cologne en de Tu Dortmund, bevestigen de noodzaak om vroeg in taalonderwijs te investeren om de kinderen optimaal te ondersteunen .
Het *primo -test *-systeem wordt niet alleen getest in de 16 kinderdagverblijf, maar is ook gecontroleerd op de toepasbaarheid ervan in de verschillende kaderomstandigheden van de gemeente Bremen. In de toekomst kunnen meer kinderen profiteren van gerichte taalondersteuningsmaatregelen. Het zal vooral interessant zijn om te observeren hoe de taalvaardigheden van de kinderen zich ontwikkelen in het kinderdagverblijf, die zijn geregistreerd bij een kinderdagverblijf zonder een kinderdagverblijf, maar met een vastberaden behoefte aan ondersteuning. toekomstige vooruitzichten
Details | |
---|---|
Ort | Bremen, Deutschland |
Quellen |