وكالة طلاب المدارس الابتدائية في شرق بريمن: ماذا يعني ذلك بالنسبة للمستقبل؟

Im Stadtteil Osterholz in Bremen sind die Anmeldungen für Grundschulen zum Schuljahr 2025/26 rückläufig. Trotz vorhandener Schulplätze bleibt die Bildungsplanung ungewiss.
في منطقة أوسترهولز في بريمن ، انخفضت تسجيلات المدارس الابتدائية في العام الدراسي 2025/26. على الرغم من الأماكن المدرسية الحالية ، لا يزال التخطيط التعليمي غير مؤكد. (Symbolbild/MB)

وكالة طلاب المدارس الابتدائية في شرق بريمن: ماذا يعني ذلك بالنسبة للمستقبل؟

Osterholz, Deutschland - في شرق بريمن ، الاتجاه واضح: يعود عدد طلاب المدارس الابتدائية. في العام الدراسي 2025/26 ، تم تسجيل عدد أقل من التسجيلات ، مما يعني أن ما مجموعه 32 مكانًا لا يزال شاغراً في العام الدراسي الأول. هذا له تأثير على الثقافة المدرسية والتخطيط المستقبلي في المنطقة. تواجه المدارس مسألة كيفية رغبتها في التعامل مع الموقف ، لأن جميع المدارس الابتدائية تقريبًا في المقاطعة لديها أماكن مجانية حاليًا - باستثناء المدرسة الابتدائية في Strasse ، والتي هي في حاجة بالفعل إلى التجديد. تثير هذه التطورات أيضًا أسئلة حول علاقة المساهمات ، حيث أن الأماكن الخاصة للأطفال الذين لديهم متطلبات الدعم (W و E-Squpes) متاحة الآن.

أظهر نظرة على المدرسة الابتدائية على Ellerbrokweg أنه تم تسجيل المزيد من الفصول الدراسية هناك في السنوات الأخيرة مما كان متوقعًا. من ناحية أخرى ، لا يتم فتح أي مدرسة ابتدائية جديدة على Dudweiler Straße واعتبارات نقل Dudweiler Straße إلى überseestadt يتم رفضها على Dudweiler Straße. في الوقت نفسه ، لا تزال هناك غموض حيث يمكن إنشاء مدرسة Forerunner لمنطقة المدرسة الابتدائية المخطط لها في حرم المدرسة Walseder Straße.

الحاجة المتزايدة للمدرسة الثانوية

في حين أن عدد طلاب المدارس الابتدائية ينخفض ​​، فإن الوضع في المدارس الثانوية يبدو مختلفًا. هنا تعتبر الحاجة إلى أماكن إضافية آمنة. تضم مدرسة بريمن شاملة بالفعل أكثر من 200 تسجيل أول بسعة 126 مكانًا فقط في السنة الخامسة-علامة واضحة على أن الطلب على الأماكن المدرسية في مجال المدارس الثانوية لا يزال مرتفعًا. تصل المدارس الثانوية الأخرى ، مثل تلك الموجودة في Koblenzer Strasse ومدرسة ألبرت إيينشتاين الثانوية ، أيضًا إلى حدودها.

تطوير عدد الطلاب ليس مهمًا محليًا فقط. كما أنه يعكس اتجاهًا أوسع يمكن ملاحظته في الإحصاءات التعليمية في ألمانيا. توفر لجنة إحصاءات مؤتمر وزراء الثقافة (KMK) البيانات التعليمية التي لها أهمية كبيرة ليس فقط لسياسة المدرسة ، ولكن أيضًا لتخطيط العروض الترفيهية والتعليمية في البلديات. يقدم العرض الرقمي للمكتب الإحصائي الفيدرالي أرقامًا رئيسية تفاعلية ويقدم أساسًا جيدًا للقرارات التعليمية.

مستقبل التعليم في Bremen's East

التدابير المخططة ، وخاصة حرم المدرسة ويلدر ستر سترا ، قيد المناقشة حاليًا. تم تأجيل تاريخ الانتهاء من 2026 إلى 2030 ، مما يمتد إلى قائمة انتظار الأسئلة حول الموقف المدرسي في المنطقة. قبل كل شيء ، تفتح أسئلة حول وضع مركز رعاية ما بعد المدرسة في مدرسة Ellenerbrokweg والتجديد على Uphuser Straße ، يوظفون القرار السياسي.

أشارت اللجنة التعليمية بالفعل إلى مواجهة هذه التحديات من أجل مراعاة احتياجات الأطفال والأسر في شرق بريم بأفضل ما يمكن. يبقى أن نرى الحلول التي يتم العثور عليها من أجل حل المشكلات الحالية فحسب ، ولكن أيضًا لتخطيط المتطلبات المستقبلية للمؤسسات التعليمية.

Details
OrtOsterholz, Deutschland
Quellen