Prien изисква горната граница за децата мигранти в училищата на Бремен!
Prien изисква горната граница за децата мигранти в училищата на Бремен!
Bremen, Deutschland - На 5 юли 2025 г. Бремен беше мястото на посещение във федералния министър на образованието Карин Приен (CDU), който се справи с експлозивна тема: предложената горна граница за студенти с миграционен опит. Приен яростно защити тази идея и подчерта, че не става въпрос за изключване, а за балансирана комбинация от студенти, за да се насърчи в крайна сметка интеграцията. "Трябва да изпробваме нови подходи", каза Приен, посочвайки предишни мерки по време на големи движения на бягство, в които децата бяха специално разпределени в различни училища, за да предотвратим претоварването в някои съоръжения.
; Но Аулеп беше скептично настроен към горната граница и подчерта значението, което децата могат да отидат в основното училище близо до мястото си на пребиваване. В крайна сметка важна грижа достъпът до образование и социалната интеграция на малките е най -голямо значение.Реалността на посещенията в училище
Реалността не е толкова розова, колкото изглежда. Децата на бежанци чакат средно 7,1 месеца след пристигането си в Германия, преди да могат да участват в редовни уроци. Тези забавяния могат да имат сериозни ефекти върху техния образователен успех. Статистиката на според политическото образование Има все още голямо неравномерност между учениците и без произход на миграция. Дискриминационният опит води до факта, че много студенти с миграционен опит често се влошават, въпреки че постигат същото ниво на изпълнение като своите съученици без миграция.
Пътят към равни възможности
Образователните възможности за учениците с миграционен опит зависят до голяма степен от различни фактори. Проучванията показват, че наред с други неща нивото на образование на родителите оказва решаващо влияние. Около 68% от младите имигранти са засегнати от бедност, докато техните връстници без история на миграцията са само 16%. Предизвикателствата са разнообразни и целта остава ясна: равни възможности за всички деца!
Дискусията за горната граница е не само политически въпрос, но и всички въпроси. Важно е да се чуе мнението на всички участващи и да се установи решение, което прави справедливост на студентите, независимо от техния произход. Бремен има възможността да бъде модел за подражание тук. Градът има потенциал да живее и насърчава интеграцията.
Дискурсът за образованието, миграцията и интеграцията е сложен и изисква задълбочена дискусия, за да се даде възможност на всички деца в Германия да имат справедлив шанс за образование и успешен живот. Има много неща за правене!
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremen, Deutschland |
| Quellen | |