Ο Prien απαιτεί ανώτερο όριο για τα παιδιά μεταναστών στα σχολεία της Βρέμης!

Bundesbildungsministerin Prien besucht Bremen, um eine Obergrenze für Schüler mit Migrationshintergrund zu diskutieren.
Ο ομοσπονδιακός υπουργός Παιδείας Prien επισκέπτεται τη Βρέμη για να συζητήσει ένα ανώτατο όριο για τους μαθητές με μετανάστευση. (Symbolbild/MB)

Ο Prien απαιτεί ανώτερο όριο για τα παιδιά μεταναστών στα σχολεία της Βρέμης!

Bremen, Deutschland - Στις 5 Ιουλίου 2025, η Βρέμη ήταν η σκηνή μιας επίσκεψης στον ομοσπονδιακό υπουργό Παιδείας Karin Prien (CDU), ο οποίος ασχολήθηκε με ένα εκρηκτικό θέμα: το προτεινόμενο ανώτατο όριο για τους μαθητές με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Ο Prien υπερασπίστηκε σθεναρά αυτήν την ιδέα και τόνισε ότι δεν αφορούσε τον αποκλεισμό, αλλά για ένα ισορροπημένο μείγμα μαθητών προκειμένου να προωθηθεί τελικά η ολοκλήρωση. "Πρέπει να δοκιμάσουμε νέες προσεγγίσεις", δήλωσε ο Prien, δείχνοντας προηγούμενα μέτρα κατά τη διάρκεια μεγάλων κινήσεων διαφυγής στις οποίες τα παιδιά διανεμήθηκαν ειδικά σε διαφορετικά σχολεία για να αποφευχθούν η υπερφόρτωση σε ορισμένες εγκαταστάσεις.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής της στη Βρέμη, μαζί με τον γερουσιαστή της Βρέμης Sascha Aulepp (SPD), ήταν σε θέση να παρακολουθήσει τις προσφορές γλωσσικής υποστήριξης που διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στην υποστήριξη των παιδιών με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Αλλά ο Aulepp ήταν σκεπτικός για το ανώτατο όριο και υπογράμμισε τη σημασία που τα παιδιά μπορούν να πάνε στο δημοτικό σχολείο κοντά στον τόπο διαμονής τους. Μια σημαντική ανησυχία, τελικά, η πρόσβαση στην εκπαίδευση και η κοινωνική ενσωμάτωση των μικρών είναι μεγαλύτερης σημασίας.

Η πραγματικότητα των σχολικών επισκέψεων

mediendienst-utegration . Κατά το σχολικό έτος 2024/2025, περίπου 11,4 εκατομμύρια φοιτητές στη Γερμανία ήταν 1,9 εκατομμύρια ξένοι φοιτητές, οι οποίοι αντιστοιχούν σε μερίδιο 16%. Αυτή η αύξηση δείχνει ότι η μετανάστευση και η εκπαίδευση είναι αδιαχώριστα μεταξύ τους, γεγονός που περιέχει τόσο προκλήσεις όσο και ευκαιρίες.

Η πραγματικότητα δεν είναι τόσο ρόδινη όσο φαίνεται. Τα παιδιά των προσφύγων περιμένουν κατά μέσο όρο 7,1 μήνες μετά την άφιξή τους στη Γερμανία πριν μπορέσουν να λάβουν μέρος σε τακτικά μαθήματα. Αυτές οι καθυστερήσεις μπορούν να έχουν σοβαρές επιπτώσεις στην εκπαιδευτική τους επιτυχία. Τα στατιστικά στοιχεία του σύμφωνα με την πολιτική εκπαίδευση Υπάρχει ακόμα μεγάλη ανισότητα μεταξύ των φοιτητών με και χωρίς μεταναστευτικό υπόβαθρο. Οι εμπειρίες διακρίσεων οδηγούν στο γεγονός ότι πολλοί φοιτητές με μετανάστευσης συχνά χειροτερεύουν τους βαθμούς, παρόλο που επιτυγχάνουν το ίδιο επίπεδο απόδοσης με τους συμμαθητές τους χωρίς υπόβαθρο μετανάστευσης.

Ο τρόπος για ίσες ευκαιρίες

Οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες για μαθητές με μετανάστευση εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από διάφορους παράγοντες. Μελέτες δείχνουν ότι, μεταξύ άλλων, το επίπεδο εκπαίδευσης των γονέων έχει αποφασιστική επιρροή. Περίπου το 68% των μεταναστών νέοι επηρεάζονται από τη φτώχεια, ενώ οι συνομηλίκοι τους χωρίς ιστορικό μετανάστευσης είναι μόνο 16%. Οι προκλήσεις είναι διαφορετικές και ο στόχος παραμένει σαφής: ίσες ευκαιρίες για όλα τα παιδιά!

Η συζήτηση για το ανώτατο όριο δεν είναι μόνο ένα πολιτικό ζήτημα, αλλά όλα τα θέματα. Είναι σημαντικό να ακουστεί η άποψη όλων των εμπλεκομένων και να βρεθεί μια λύση ότι η δικαιοσύνη στους μαθητές ανεξάρτητα από την προέλευσή τους. Η Βρέμη έχει την ευκαιρία να αποτελέσει πρότυπο εδώ. Η πόλη έχει τη δυνατότητα να ζήσει και να προωθήσει την ολοκλήρωση.

Ο λόγος για την εκπαίδευση, τη μετανάστευση και την ολοκλήρωση είναι πολύπλοκη και απαιτεί μια διεξοδική συζήτηση, προκειμένου τελικά να επιτρέψει σε όλα τα παιδιά στη Γερμανία να έχουν αρκετές πιθανότητες εκπαίδευσης και επιτυχημένη ζωή. Υπάρχουν πολλά να κάνουμε!

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen