Prien cere limită superioară pentru copiii migranți din școlile lui Bremen!
Prien cere limită superioară pentru copiii migranți din școlile lui Bremen!
Bremen, Deutschland - La 5 iulie 2025, Bremen a fost scena unei vizite la ministrul federal al educației, Karin Prien (CDU), care s -a ocupat de un subiect exploziv: limita superioară propusă pentru studenții cu un fond de migrație. Prien a apărat vehement această idee și a subliniat că nu este vorba despre excludere, ci despre un amestec echilibrat de studenți pentru a promova în cele din urmă integrarea. „Trebuie să încercăm noi abordări”, a spus Prien, subliniind măsurile anterioare în timpul mișcărilor mari de evadare în care copiii au fost distribuiți în mod special la diferite școli pentru a preveni supraîncărcarea în anumite facilități.
În timpul vizitei sale la Bremen, împreună cu senatorul Bremen Education Sascha Aulepp (SPD), a putut să urmărească ofertele de asistență lingvistică care joacă un rol central în susținerea copiilor cu un fond de migrație. Dar Aulepp a fost sceptic cu privire la limita superioară și a subliniat importanța că copiii pot merge la școala primară lângă locul lor de reședință. O preocupare importantă, până la urmă, accesul la educație și integrarea socială a celor mici este de cea mai mare importanță.
realitatea vizitelor școlare
Realitatea nu este atât de roz pe cât pare. Copiii refugiați așteaptă în medie 7,1 luni de la sosirea lor în Germania înainte de a putea participa la lecții obișnuite. Aceste întârzieri pot avea efecte grave asupra succesului lor educațional. Statisticile conform educației politice Există încă o inegalitate mare între studenții cu și fără fundal de migrare. Experiențele de discriminare duc la faptul că mulți studenți cu un fond de migrație obțin adesea note mai grave, chiar dacă ating același nivel de performanță ca și colegii de clasă, fără un fond de migrație.
calea către egalitatea de șanse
Oportunitățile educaționale pentru studenții cu un fond de migrație depind foarte mult de diverși factori. Studiile arată că, printre altele, nivelul de educație al părinților are o influență decisivă. Aproximativ 68% dintre tinerii imigranți sunt afectați de sărăcie, în timp ce colegii lor fără istoric de migrație sunt doar 16%. Provocările sunt diverse, iar obiectivul rămâne clar: oportunități egale pentru toți copiii!
Discuția despre limita superioară nu este doar o problemă politică, ci toate problemele. Este important ca opinia tuturor celor implicați să fie auzită și să se găsească o soluție care face dreptate studenților, indiferent de originea lor. Bremen are ocazia să fie un model de rol aici. Orașul are potențialul de a trăi și de a promova integrarea.
Discursul privind educația, migrația și integrarea este complex și necesită o discuție minuțioasă pentru a permite în cele din urmă tuturor copiilor din Germania să aibă o șansă corectă de educație și o viață de succes. Sunt multe de făcut!
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremen, Deutschland |
| Quellen | |