Bremen Goes Digital: Ki-Chatbot 'Telli' يحقق ثورة في دروس المدرسة!

Der KI-Chatbot "telli" unterstützt ab sofort Lehrkräfte und Schüler in Habenhausen, um Lernen zu individualisieren und Aufgaben zu erleichtern.
يدعم AI chatbot "Telli" الآن المعلمين والطلاب في Habenhausen من أجل العثور على فردية التعلم وجعل المهام أسهل. (Symbolbild/MB)

Bremen Goes Digital: Ki-Chatbot 'Telli' يحقق ثورة في دروس المدرسة!

Habenhausen, Deutschland - في Bremen ، هناك الكثير مما يحدث في منطقة التعليم: يحتفل بوت دردشة AI "Telli" بدايته اليوم ، 25 يونيو 2025 ، ويهدف إلى دعم المعلمين بنشاط. كيف تم تطوير Buten and Inland ، "Telli" نيابة عن الدول الفيدرالية الستة عشر لتوضيح المحتوى والتقاطات. تم تقديم المشروع في مدرسة Habenhausen الثانوية ، حيث اتصل المعلمون الأوائل بالمساعد الرقمي الجديد.

جانب مثير من الدردشة هو أن "Telli" لا يعمل فقط كموزع مهام خالص. يساعد على فهم محتوى التعلم ويوفر مجموعة واسعة من أدوات المساعدة. من المهم أيضًا بشكل خاص أن يخضع روبوت الدردشة للمتطلبات الصارمة لتنظيم الاتحاد الأوروبي على الذكاء الاصطناعي من حيث حماية البيانات ومهارات المستخدم. في Bremen ، يتعين على المعلمين الذين يرغبون في استخدام "Telli" إكمال دورة التعلم الذاتية مسبقًا من أجل الحصول على المعرفة اللازمة للتعامل مع التكنولوجيا.

التعلم الفردي من خلال Ki

يُنظر إلى الذكاء الاصطناعي في المدارس على أنه فرصة عظيمة. يعد روبوت الدردشة "Telli" جزءًا من مشروع الحدود المتقاطع كجزء من مدرسة Pact Digital وهو متاح الآن في Bremen. يمكن للمعلمين فتح الوصول إلى فصولهم وبالتالي الوصول إلى عدد من الوظائف الداعمة. بالإضافة إلى إنشاء أوراق العمل ، يساعد "Telli" أيضًا في الواجبات المنزلية ويقدم ترجمات مثل المركز الفيدرالي للتربية السياسية أن الثورة الرقمية في المدارس الألمانية كانت طويلة. على الرغم من كل الابتكارات التكنولوجية ، تظل الدروس الممتازة تحديًا لا يمكن أن يعتمد فقط على المساعدات الرقمية. يصبح من الواضح أن الذكاء الاصطناعى لا يحمل الفرص فحسب ، بل يخاطر أيضًا.

تحديات وفرص الرقمنة

تشمل التحديات حياد المحتوى وموثوقية المعلومات والقلق بشأن حماية البيانات وعدم المساواة. من الأهمية بمكان أن تضمن المؤسسات التعليمية أن جميع الطلاب يمكنهم الوصول إلى هذه التقنيات وأن دور المعلمين لا يتم استجوابهم. يجب أن تعزز الذكاء الاصطناعى دائمًا الاتصال البشري في عملية التعلم وعدم استبداله.

يعطي إدخال "Telli" سببًا للأمل في أن يتم ترسيخ الرقمنة عمليًا في الفصل. وبالتالي ، يمكن تخفيف المعلمين والدروس أكثر فردية. ومع ذلك ، يبقى أن نرى كيف ستثبت التكنولوجيا نفسها في الحياة المدرسية اليومية وأي المتطلبات ضرورية في النهاية ليس فقط لدعم التعلم ، ولكن أيضًا للإثراء.

Details
OrtHabenhausen, Deutschland
Quellen