Bremen ide Digital: Ki-Chatbot 'Telli' revolucionira školske lekcije!
Bremen ide Digital: Ki-Chatbot 'Telli' revolucionira školske lekcije!
Habenhausen, Deutschland - U Bremenu se puno toga događa u području obrazovanja: AI Chat Bot "Telli" slavi svoj početak danas, 25. lipnja 2025., i namijenjen je aktivnoj podršci učiteljima. Kako buten i unutrašnjost , "Telli" razvijen je u ime 16 saveznih država kako bi se objasnila sadržaj i dala zamke u skladu sa udu. Projekt je predstavljen u srednjoj školi Habenhausen, gdje su prvi učitelji došli u kontakt s novim digitalnim pomagačem.
Uzbudljivi aspekt chata je da "Telli" ne samo da djeluje kao čisti distributer zadataka. Pomaže u razumijevanju sadržaja učenja i nudi širok raspon pomagala za učenje. Također je posebno važno da chat bot podliježe strogim zahtjevima EU regulacije umjetne inteligencije u smislu zaštite podataka i vještina korisnika. U Bremenu, učitelji koji žele upotrijebiti "telli" moraju unaprijed završiti tečaj za samo -crtanje kako bi stekli potrebna znanja o bavljenju tehnologijom.
Individualizirano učenje kroz Ki
Umjetna inteligencija u školama doživljava se kao odlična prilika. Chat Bot "Telli" dio je Cross -Corder projekta kao dio digitalne paktne škole i sada je dostupan u Bremenu. Nastavnici mogu otključati pristup za svoje razrede i na taj način pristupiti brojnim potpornim funkcijama. Pored stvaranja radnih listova, "Telli" također pomaže kod domaćih zadataka i nudi prijevode kao što je
Ali upotreba AI u učionici nije bez izazova. Analiza Federal Centra za političko obrazovanje u njemačkim školama. Unatoč svim tehnološkim inovacijama, izvrsne lekcije ostaju izazov koji se ne može osloniti samo na digitalna pomagala. Postaje jasno da AI ne samo da ima mogućnosti, već i rizik. Izazovi i mogućnosti digitalizacije
Izazovi uključuju neutralnost sadržaja, pouzdanost informacija i zabrinutost zbog zaštite podataka i nejednakosti. Ključno je da obrazovne institucije osiguravaju da svi učenici imaju pristup tim tehnologijama i da uloga nastavnika nije dovedena u pitanje. AI uvijek treba promovirati ljudski kontakt u procesu učenja, a ne zamijeniti.
Uvođenje "Telli" daje razlog nadi da će digitalizacija biti praktički usidrena u klasi. Nastavnici se na taj način mogu osloboditi, a lekcije su pojedine. Međutim, ostaje za vidjeti kako će se tehnologija dokazati u svakodnevnom školskom životu i koji su u konačnici potrebni ne samo da bi podržali učenje, već i za obogaćivanje.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Habenhausen, Deutschland |
| Quellen | |