Bremen Goes Digital: Ki-chatbot 'Telli' revoluționează lecțiile școlare!

Bremen Goes Digital: Ki-chatbot 'Telli' revoluționează lecțiile școlare!
Habenhausen, Deutschland - În Bremen se întâmplă multe în zona de învățământ: AI Chat Bot „Telli” își sărbătorește începutul astăzi, 25 iunie 2025 și este destinat să sprijine activ profesorii. Cum Buten și interior , "Telli" a fost dezvoltat în numele celor 16 state federale pentru a explica conținutul și pentru a da sarcini pupilelor. Proiectul a fost prezentat la Școala Gimnazială Habenhausen, unde primii profesori au intrat în contact cu noul ajutor digital.
Un aspect interesant al chatului este faptul că „Telli” nu numai că acționează ca un distribuitor de sarcini pure. Ajută la înțelegerea învățării conținutului și oferă o gamă largă de ajutoare de învățare. De asemenea, este deosebit de important ca bot -chat -ul să fie supus cerințelor stricte ale reglementării UE privind inteligența artificială în ceea ce privește protecția datelor și abilitățile de utilizator. În Bremen, profesorii care doresc să folosească „Telli” trebuie să finalizeze în prealabil un curs de auto -legare pentru a dobândi cunoștințele necesare despre tratarea tehnologiei.
învățare individualizată prin Ki
Inteligența artificială în școli este văzută ca o mare oportunitate. BOT -ul de chat „Telli” face parte dintr -un proiect încrucișat ca parte a școlii Digital Pact și este acum disponibil în Bremen. Profesorii pot debloca accesul pentru clasele lor și pot accesa astfel o serie de funcții de susținere. În plus față de crearea de foi de lucru, „Telli” ajută și la temele și oferă traduceri precum subliniat.
Dar utilizarea AI în clasă nu este lipsită de provocări. O analiză a Centrul federal pentru educație politică că revoluția digitală în germană a fost lungă în venire. În ciuda tuturor inovațiilor tehnologice, lecțiile excelente rămân o provocare care nu se poate baza doar pe ajutoarele digitale. Devine clar că AI nu numai că poartă oportunități, ci și riscuri.
provocări și oportunități de digitalizare
Provocările includ neutralitatea conținutului, fiabilitatea informațiilor și îngrijorarea cu privire la protecția datelor și inegalitățile. Este crucial ca instituțiile de învățământ să se asigure că toți studenții au acces la aceste tehnologii și că rolul profesorilor nu este pus la îndoială. AI ar trebui să promoveze întotdeauna contactul uman în procesul de învățare și să nu înlocuiască.Introducerea „Telli” dă motive de a spera că digitalizarea va fi practic ancorată în clasă. Astfel, profesorii pot fi ușurați și lecțiile sunt mai individuale. Cu toate acestea, rămâne de văzut cum tehnologia se va dovedi în viața școlii de zi cu zi și ce cerințe sunt în cele din urmă necesare nu numai pentru a susține învățarea, ci și pentru a se îmbogăți.
Details | |
---|---|
Ort | Habenhausen, Deutschland |
Quellen |