Bremen ide digitálny: Ki-Chatbot 'Telli' revolúcie v školských lekciách!

Bremen ide digitálny: Ki-Chatbot 'Telli' revolúcie v školských lekciách!
Habenhausen, Deutschland - V Brémach sa v oblasti vzdelávania veľa deje: AI Chat Bot „Telli“ oslavuje svoj štart dnes 25. júna 2025 a má aktívne podporovať učiteľov. Ako Buten a Inland , "Telli" bol vyvinutý v mene 16 federálnych štátov, aby vysvetlil obsah a dal Tasks pre račiek. Projekt bol predstavený na Habenhausenskej strednej škole, kde prví učitelia prišli do kontaktu s novým digitálnym pomocníkom.
vzrušujúcim aspektom rozhovoru je, že „Telli“ funguje nielen ako čistý distribútor úloh. Pomáha porozumieť vzdelávaciemu obsahu a ponúka širokú škálu vzdelávacích pomôcok. Je tiež obzvlášť dôležité, aby sa chat Bot podliehal prísnym požiadavkám regulácie EÚ o umelej inteligencii, pokiaľ ide o ochranu údajov a zručnosti používateľov. V Brémach musia učitelia, ktorí chcú používať „Telli“, vopred absolvovať kurz samovzovodávania, aby získali potrebné znalosti o riešení technológie.
individualizované učenie prostredníctvom ki
Umelá inteligencia na školách sa považuje za skvelú príležitosť. Chat Bot "Telli" je súčasťou projektu krížového podniku v rámci školy digitálneho paktu a je teraz k dispozícii v Brémach. Učitelia môžu odomknúť prístup pre svoje triedy, a tak získať prístup k mnohým podporným funkciám. Okrem vytvorenia pracovných hárkov „Telli“ tiež pomáha pri domácich úlohách a ponúka preklady, ako napríklad zdôraznené.
Ale použitie AI v triede nie je bez problémov. Analýza Federal Center pre politické vzdelávanie že digitálna revolúcia v nemeckých školách bola dlhá. Napriek všetkým technologickým inováciám zostávajú vynikajúce lekcie výzvou, ktorá sa nemôže spoliehať iba na digitálne pomôcky. Je zrejmé, že AI nielen prepravuje príležitosti, ale aj riziká.
Výzvy a príležitosti digitalizácie
Medzi výzvy patrí neutralita obsahu, spoľahlivosť informácií a obavy týkajúce sa ochrany údajov a nerovností. Je nevyhnutné, aby vzdelávacie inštitúcie zabezpečili, aby všetci študenti mali prístup k týmto technológiám a aby nebola spochybnená úloha učiteľov. AI by mala vždy podporovať ľudský kontakt v procese učenia a nenahrádzať.Zavedenie „Telli“ dáva dôvod nádej, že digitalizácia bude prakticky ukotvená v triede. Učitelia sa preto môžu uľaviť a lekcie sú individuálnejšie. Zostáva však vidieť, ako sa táto technológia preukáže v každodennom školskom živote a ktoré požiadavky sú v konečnom dôsledku potrebné na podporu učenia, ale aj obohacovanie.
Details | |
---|---|
Ort | Habenhausen, Deutschland |
Quellen |