Brémy zahajují jazykové testy ve školce pro lepší podporu!

Brémy zahajují jazykové testy ve školce pro lepší podporu!

Neustadt, Bremen, Deutschland - V Brémánech se něco děje v jazykové podpoře! Účelem nového postupu pro průzkum jazykových úrovní u dětí je pomoci rozpoznat jazykové dovednosti nejmenších v rané fázi a umožnit cílenou podporu. Doposud musely děti provést jazykový test před školou, ale v budoucnu to bude prováděno v mateřské škole. To představuje potenciál identifikovat děti s financováním v raném věku a poskytnout jim pomoc, kterou potřebují včas. Jako beutunbinnen.de , první úspěšná testovací série tohoto pilotního projektu v centrech WOLTMERSHAUSEN a Neustadt je již v programu Neustadt.

Princip je jednoduchý: děti by měly dokončit tzv. Primo test, který byl v minulosti známý jako Cito ve věku čtyř let. Učitelé a pedagogové by měli být schopni uchopit jazyk dětského jazyka v rané fázi. Testy se neprobíhají na základních školách, ale přímo v centrech péče o děti. Vzdělávací autorita v Brémách by chtěla zajistit, aby děti mohly být před zahájením školy optimálně propagovány. Toto je důležitý krok ke shromažďování informací o vývoji jazyka a potřebách podpory. Podle bildungsserver.de , obvykle se provádí jeden rok před vzděláním jazykového testu, kde jsou nabízeny individuální podporu.

Propagace včasného jazyka jako klíč

Myšlenkou tohoto konceptu je učinit stanovení jazyka přizpůsobené potřebám dětí. Politici a pedagogové souhlasí: dřívější děti jsou podporovány ve svých jazykových dovednostech, tím lepší je jejich šance na úspěšnou školní kariéru. Kromě toho se nyní zaměřuje ochota podporovat jazykovou podporu ve vzdělávacích plánech federálních států se zaměřením na každodenní jazykovou podporu. Andrea Lisker z německého mládežnického institutu také zmiňuje důležitost vytváření sítí a kvalifikaci vzdělávacích zaměstnanců v tomto kontextu ( Portal-Paedagogik.de ).

Nová metodika a související testy by se mohly stát skutečným měničem her pro vzdělávání v Brémách. Pokud vzdělávací úřad zjistí, že změny jsou úspěšné, může být postup trvale integrován po celém městě. Odpočítávání pro implementaci běží a první úspěchy jsou již viditelné. Zbývá vidět, jak se rozvíjí jazyková podpora v centrech péče o děti a jaké pozitivní účinky vznikají na budoucí školní kariéru dětí.

Iniciativa ukazuje, že téma jazykové podpory je nejen diskutováno na politickém stole, ale je přijímáno v praxi. Důležitý krok, který by mohl brzy napsat historii ve vzdělávací krajině Brémy.