Utdanning under press: Siste sjanse for Bremens Marodes skolesystem!

Utdanning under press: Siste sjanse for Bremens Marodes skolesystem!

Bremen, Deutschland - På fredag ​​finner den tredje og siste sesjonen i "Round Table Education" sted i Bremen, et avgjørende møte der de oppståtte problemene i utdanningssektoren vil være hovedtemaet. Bremen pedagogiske ambassadører har allerede hørt gjennom kritiske stemmer, fordi mange er skeptiske om det vil være konkrete beslutninger fra dette møtet. Bremen må takle alvorlige utfordringer i utdanning: Det er mangel på klasserom, mange bygninger er skrantende og mangelen på personalet kan ikke overses. Senatoren for barn og utdanning, Sascha Karolin Aulepp, hadde lansert Round Table for å utvikle en plan fra de mest kritiske stedene etter at 14 Bremen utdanningsforeninger hadde vist et behov for diskusjon i november 2024. Det første møtet i Round Table fant sted i januar 2025, og representanter fra politikk, næringsliv og skoler var til stede på tiden for å jobbe sammen på løsning.

De første samtalene viste at det var på tide å styrke sammenhengen mellom utdanningsinstitusjonene og politikken. "Vi må raskt gjøre dette bordet til et positivt sted," sa Aulepp. Til tross for disse optimistiske tonene, var det ingen konkrete resultater etter den første økten, noe som førte til misnøye fra CDU, talskvinne for CDU, Yvonne Averwers. På det andre møtet i mars i år ble det tatt mindre beslutninger, for eksempel anerkjennelse av Middle School Leaving Certificate på videregående skole etter det første året.

Nye tilnærminger til forbedring i utdanning

Et fremtidsorientert forslag som ble presentert som en del av de siste diskusjonene er "Bremer Appeal", som krever en føderal spesielle eiendeler for dannelse av minst 100 milliarder euro og en planlagt utvidelse av kapasitetene. Dette forslaget møtte stor respons og viser behovet for å styre flere investeringer i området for å redusere renovering av etterslep og for å fremme den hele dagen skoleutvidelsen. Professor Dr. Rudolf Hickel, en økonom, presenterte noen slående ideer i denne forbindelse.

De første tiltakene fra "Laboratory of Good Ideas" bør allerede implementeres. Fra våren 2026 vil en matematikkprøve bli tilbudt på forskjellige opprinnelsespråk og et online tilbakemeldingsverktøy introduseres for å forbedre kvaliteten på leksjonen. Det er også spesielt spennende at studentene nå kan gi tilbakemelding via nettbrett, noe som absolutt er et skritt inn i den digitale fremtiden.

Veien fremover

Senator Aulepp er optimistisk om at omfattende finansiering vil strømme fra den føderale investeringspakken. Det krever nært samarbeid mellom alle relevante aktører, fordi for å gjøre reelle fremskritt innen utdanning, er støtte fra den føderale regjeringen og sin egen innsats i Bremen essensiell. Neste trinn er å finne passende økonomiske ressurser uten å legge for mye belastning på de nåværende husholdningene. Aulepps visjon er at utdanningssystemet i Bremen endelig får oppmerksomhet den trenger.

Det spennende spørsmålet gjenstår om, etter den tredje økten, spesifikke prosjekter og løsninger faktisk kommer opp. Det er tross alt også nødvendig å øke utgiftene per innbygger for studenter som finansavdelingen er enige om. Det vil være interessant å se hvordan de neste trinnene vil ta Bremen. Utvekslingen med skoleskuespillerne og en konstruktiv dialog er avgjørende i disse tider for å løse de fordømte klagene.

Mens vi venter på resultatene fra Round Table, skal det bemerkes at utdanning i Bremen er et svært eksplosivt tema som er bekymret. Her er det viktig å takle kraftig slik at hver student i Bremen har samme sjanse for god utdanning. En god hånd, dvs. virkelig nødvendige løsninger, er A og over