Bremen se bazează pe educație: Programul de șanse de început pentru școli defavorizate
Bremen se bazează pe educație: Programul de șanse de început pentru școli defavorizate
Bremen, Deutschland - În Bremen, semnele educației stau la Bremen: cu un an în urmă, care a fost lansat în urmă cu un an, obiectivul de a sprijini școlile din medii dificile din punct de vedere social. Mai ales în orașul Hanseatic, există mai multe instituții de învățământ cu nevoi de sprijin decât în prezent. În prezent, există 43 de școli în program, în timp ce alte 32 de școli speră urgent la sprijin.
Departamentul Educațional al Senatului subliniază că programul se concentrează pe abilitățile de bază ale studenților - accentul este pus pe elementele de bază precum citirea, scrierea și calculul. Această inițiativă face parte dintr-un proiect de avangardă la nivel național care reprezintă cel mai mare program educațional din istoria germană. Acesta își propune să nu facă succesul educațional dependent de mediul social. Un număr de aproximativ 20 de miliarde de euro sunt investiți pe o perioadă de zece ani, iar Bremen beneficiază și aici. Aproximativ 9,5 milioane de euro curg de la guvernul federal la școlile locale în fiecare an.
concentrați -vă pe egalitatea de oportunități
Sascha Aulepp, senatorul educațional Sascha Aulepp vede un potențial mare în subvenții financiare suplimentare pentru a sprijini și școlile suplimentare care sunt la coadă. Procentul de școli din zonele defavorizate social din Bremen arată cât de urgentă este necesară această finanțare în comparație cu statele federale precum Bavaria sau Hesse.
Directorul Kai Westermann subliniază modul în care finanțarea în școala sa este deja folosită. Investițiile în cursuri sportive, bucătăriile școlare și asistenți sociali suplimentari sunt doar câteva exemple care nu numai că îmbunătățesc infrastructura, dar și consolidează abilitățile sociale ale elevilor. „Observăm progresul de la începutul programului”, spune Westermann.
Proiectare îmbunătățiri structurale
startkäcke-program are o viziune clară: prin anul școlar 2026/27, în jur de 4.000 de școli care vor lua parte în acest lucru, iar anul 2026/27, în jurul valorii . Selecția școlilor finanțate este transparentă și științifică pentru a se asigura că resursele sunt utilizate acolo unde nevoia este cea mai mare. Scopul este, printre altele, să reducă numărul de studenți care nu ating standarde minime în matematică și germană la jumătate la jumătate.
Pentru a sprijini peisajul educațional, este disponibilă o platformă digitală care îmbunătățește accesul la informații și materiale. Accentul este pus pe consolidarea abilităților de bază și promovarea dezvoltării personale a studenților. Acesta arată clar că justiția educațională este înțeleasă nu numai ca un termen, ci și ca o măsură practic implementată.
inițiative suplimentare, cum ar fi * școala face „ * și diverse programe de mentorat, susțin aceste eforturi pentru a promova egalitatea de șanse în sistemul școlar. În momentele în care preocupările legate de justiția socială sunt omniprezente, Bremen arată o mână bună pentru a face educația accesibilă tuturor. Calea este încă lungă, dar primii pași sunt deja făcuți cu șansele de început.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremen, Deutschland |
| Quellen | |