不来梅依靠教育：弱势学校的开始机会计划
不来梅依靠教育：弱势学校的开始机会计划
Bremen, Deutschland - 在不来梅，不来梅的教育迹象：一年前，旨在在一年前推出，旨在为社会困难的环境提供支持。尤其是在汉萨市的城市中，比目前有更多的教育机构有更多的支持需求。该计划中目前有43所学校，而另外32所学校迫切希望得到支持。
参议院的教育部门强调，该计划的重点是学生的基本技能 - 重点是诸如阅读，写作和计算之类的基础知识。该倡议是代表德国历史上最大的教育计划的全国前卫项目的一部分。它旨在不取决于社会背景的教育成功。在十年的时间里，总共投资了约200亿欧元，在这里，不来梅也受益。每年约有950万欧元从联邦政府流向当地学校。
关注机会平等
教育参议员Sascha Aulepp的Sascha Aulepp看到了进一步的财务赠款的巨大潜力，还可以支持队列中的其他学校。与巴伐利亚州或黑森（Hesse）等联邦州相比，不来梅社会弱势地区的学校比例表明，这笔资金是如何迫切需要的。
校长凯·韦斯特曼（Kai Westermann）强调了他学校中的资金如何已经被使用。在运动课程，学校厨房和其他社会工作者的投资只是一些例子，不仅可以改善基础设施，而且还可以增强学生的社交技能。韦斯特曼说：“我们注意到自计划开始以来的进展。”
设计结构改进
startkäcke-program 有一个明确的视野：到2026/27的学年中，有一个大约4000个学校，一定要在4000年的学生中获得一部分，并且一定会依靠4000次，并且一定会依靠这一筹划，并且一定要依靠这一数字，并且可以一部分，并且可以一部分，并且可以一部分，并且可以依靠4000次筹划。资助学校的选择是透明和科学的，以确保在需求最大的情况下使用资源。目的是，除其他外，还要减少未达到数学最低标准和德语标准的学生数量的数量，将德语和一半降低了一半。
为了支持教育格局，有一个数字平台可改善信息和材料的访问。重点是增强基本技能和促进学生的个人发展。它清楚地表明，教育正义不仅被理解为一个术语，而且是实际实施的措施。
其他举措，例如 *学校，“ *和各种指导计划”，支持这些努力促进学校体系中平等机会的努力。在有时对社会正义的关注无处不在的情况下，布雷蒙展示了一个可以使每个人都可以接受的教育的好手。这条路仍然很长，但是第一步已经采取了第一步。
>> > 。| Details | |
|---|---|
| Ort | Bremen, Deutschland |
| Quellen | |