Blumenthal: Az iskola kibővítésére szolgáló projektek milliói küszöbön állnak!

Blumenthal: Az iskola kibővítésére szolgáló projektek milliói küszöbön állnak!

Blumenthal, Deutschland - A Blumenthal homokos középiskolája izgalmas átalakulással szembesül, hogy megfeleljen a növekvő diákok számának. Nemrégiben a Blumenthal Tanácsadó Testület frakcióknak adták be a kiterjesztés részletes tervét, azzal a céllal, hogy eltörölje a jelenlegi konténerosztályokat és megszüntesse a kapcsolódó bérleti költségeket. Az Immobilien Bremen, Holger Franz és az építész, Stefan Feldschnieders projektmenedzsere bemutatta a következő években megvalósuló terveket. A Weser-Kurier 11.3.

A tervezett meghosszabbítást kezdetben az iskola konyhai szárnyához állítják össze, hogy felállítsák egy modern kávézót, amely akár 450 ételt is tölthet egyszerre. A konyhai alkatrész befejezését 2026 nyár végén tervezik. Ezen felül új osztálytermeket és speciálisan kialakított tanulószobákat hoznak létre, amelyek optimalizált tanulási környezetet kell kínálniuk. A Blumenthal politikusai már hangsúlyozták a sürgősséget, hogy pénzeszközöket biztosítsanak a végrehajtáshoz a mobil konténerektől való függőség megszüntetése érdekében.

A kreatív tanulás helye

A tervezett gyártóhely, amely a kiterjesztés részét képezi, különösen érdekes. Ebben a nyitott tanulási területen a hallgatóknak lehetősége van kreatív munkára. Kísérletezhet különféle eszközökkel és anyagokkal a saját projektjeinek megvalósításához, amely megfelel a gyártó oktatásának modern koncepciójának. A hangsúly a gyakorlati cselekvésre összpontosít, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy fejlesszék a problémamegoldó készségeket és megszerezzék a kompetenciákat.

Azok a oktatási stratégiák, amelyeket a gyártókban folytatnak, elősegítik a kritikus gondolkodást, a kreativitást és a csapatmunkát. A hallgatóknak nemcsak ugyanazon a projekten kell dolgozniuk, hanem felismerhetik a saját ötleteiket is. Ezenkívül az interdiszciplináris tanulás támogatott - a történelemben egy példa lehet egy példa arra, hogy a hallgatók miként készítenek történelmi épületek modelljét vagy utasításokat írnak a német órákban. cornelsen Hangsúlyozza, hogy a kreatív folyamat meghívást kínál innovatív megoldások kidolgozására, és fontos szerepet játszik.

Az új szobáknak nemcsak teret kell kínálniuk a tanításhoz, hanem olyan környezetet is létrehozniuk, amelyben az önszervezett tanulás előmozdítása. A kiterjesztés felső emelete öt osztálytermet, két differenciálótermet és egy nyitott észlelési és fejlesztési területet tartalmaz. A homlokzat homlokzatát klinkerrel és nagyobb ablakokkal hajtják végre, hogy több napfényt hagyjanak a szobákba.

A jövőbe nézzen

A homok összehúzódásainak középiskolájának kiterjesztése a jelenlegi kosárlabda pályán valósul meg, ahol négy fát le kell szedni, de néhány fát is megőriznek. A teljes projekt 2028 őszére történő befejezésének bejelentésével a lakosok és a jövőbeli hallgatók várakozással tekinthetnek az iskolai környezetben jelentős javulást ígéretes fejlesztésre. Még nem látni kell, hogy mely kreatív projekteket fogják felismerni a hallgatók az új gyártójukban, és hogy a középiskolában a tanulás hogyan változik ezeken a kezdeményezéseken keresztül.