BLUMENTHAL: Miljontals projekt för att utöka skolan är överhängande!

BLUMENTHAL: Miljontals projekt för att utöka skolan är överhängande!

Blumenthal, Deutschland - High School in the Sandles i Blumenthal står inför en spännande omvandling för att möta det växande antalet elever. En detaljerad plan för en förlängning presenterades nyligen för Blumenthal Advisory Board -fraktioner, i syfte att avskaffa de nuvarande containerklasserna och slutade de tillhörande hyreskostnaderna. Projektledaren för Immobilien Bremen, Holger Franz och arkitekten Stefan Feldschnieders presenterade de mönster som ska realiseras under de kommande åren. According to Weser-Kurier Connected 11.3 million euros.

Den planerade förlängningen monteras initialt till skolans köksvinge för att skapa en modern cafeteria som kan spendera upp till 450 måltider samtidigt. Slutförandet av denna köksdel planeras för sensommaren 2026. Dessutom kommer nya klassrum och specialdesignade inlärningsrum att skapas, vilket bör erbjuda en optimerad inlärningsmiljö. Politikarna i Blumenthal har redan underströk brådskan att tillhandahålla medel för genomförandet för att avsluta beroendet av mobila containrar.

en plats för kreativt lärande

Det planerade tillverkarutrymmet, som kommer att vara en del av förlängningen, är särskilt intressant. Inom detta öppna inlärningsområde har eleverna möjlighet att arbeta kreativt. Där kan du experimentera med olika verktyg och material för att implementera dina egna projekt, vilket motsvarar ett modernt koncept av maker utbildning . Fokus ligger på praktisk handling, som gör det möjligt för eleverna att utveckla problem -lösningsförmågor och förvärva kompetenser.

Utbildningsstrategierna som bedrivs i Makerspaces främjar kritiskt tänkande, kreativitet och lagarbete. Studenterna måste inte bara arbeta med samma projekt, utan kan också förverkliga sina egna idéer. Dessutom stöds tvärvetenskapligt lärande - i historien kan ett exempel vara ett exempel på hur eleverna skapar modeller av historiska byggnader eller skrivinstruktioner för sina projekt i tyska lektioner. Cornelsen betonar att den kreativa processen erbjuder en inbjudan att utveckla innovativa lösningar och spelar en viktig roll.

De nya rummen bör inte bara erbjuda utrymme för undervisning, utan också skapa en miljö där självorganiserat lärande främjas. De övre våningarna i förlängningen kommer att innehålla fem klassrum, två differentieringsrum och en öppen uppfattning och utvecklingsområde. Fasaden på fasaden utförs med klinker och större fönster för att låta mer dagsljus in i rummen.

En titt på framtiden

Förlängningen till gymnasiet i sandkontraktionerna förverkligas på det nuvarande basketplanen, där fyra träd måste fällas, men vissa träd bevaras också. Med tillkännagivandet av slutförandet av hela projektet för hösten 2028 kan invånare och framtida studenter se fram emot utvecklingen som lovar en betydande förbättring av skolmiljön. Det återstår att se vilka kreativa projekt eleverna kommer att inse i sitt nya makerspace och hur lärande på gymnasiet förändras genom dessa initiativ.