Burglesum: Foreldre kjemper for bedre skoleforhold for barna sine!
Foreldre i Burglesum krever akutt løsninger for skrantende skoler. Diskusjoner om skoleinfrastruktur fortsetter.

Burglesum: Foreldre kjemper for bedre skoleforhold for barna sine!
Foreldre i Lesum er bekymret: Steinkamp-skolen er i en katastrofal tilstand. Falleferdige vindusfronter i tre der det allerede vokser planter og gnagere som flytter inn i bygningen, er bare toppen av isfjellet. – Auditoriet kan ikke brukes om vinteren, det er rett og slett for kaldt, forteller Katja Otte, skoleforeldrerepresentant. Klasserommene er dessuten knapt brukbare fordi rustne rør slipper ut vann. Kunstrommene har stått tomme i to år fordi det var avløpsvann der. Situasjonen skriker etter endring, og har vært det siden 2016.
Foreldresatsingen Burglesum etterlyser nå løsninger for skolestedsutvikling. Den presserende saken ble diskutert under besøk av statsråd for utdanning, Torsten Klieme. Det er tragisk at mange av disse utfordringene kan spores tilbake til et finansielt investeringsetterslep, som er over 54,8 milliarder euro over hele Tyskland, som Architekturblatt rapporterer. – Hver kommune har sin egen byrde, og i vårt tilfelle har dette allerede ført til lange diskusjoner om skolens fremtid, fortsetter Otte.
En titt på den strukturelle elendigheten
Tilstanden til skoler i Tyskland er alarmerende. Smuldre puss, utette vinduer og uhygieniske toaletter er vanlig. Dette stiller utdanningsinstitusjonene overfor store utfordringer: Økende antall barn og elever, inkluderingsarbeid og rett til heldagstilbud får mange skoler til å spenne seg. Med et investeringsetterslep som har vokst enormt på grunn av stigende byggepriser, har mange kommuner lite handlingsrom.
Situasjonen er spesielt prekær i Lesum. Elever ved den nye barneskolen sitter i flyttbare bygg og en endelig plassering venter fortsatt. Elever på videregående skole må gi avkall på lekeplassen sin fordi deler av skoletilbudet er blokkert av midlertidige barneskoleplasser. Konseptet omvendt inkludering kan ikke implementeres her, og heller ikke svarene på åpne spørsmål om sammenslåing av videregående skole på ett sted.
Håper på bedre løsninger
Men ikke alt er dystert: det er lys i enden av tunnelen. Statens utdanningsråd har allerede gitt i oppdrag å planlegge utvide de flyttbare byggene for barneskolen og finansiering er sikret. Foreldrene håper at heldagsdrift kan starte etter høstferien. Klieme favoriserer også en eiendom ved siden av Paul Goldschmidt-skolen for et nytt barneskolebygg. Utsiktene til åpenhet og kvartalsvise diskusjoner med foreldre gir håp om en snarlig løsning.
Samlet diskuteres også temaet om en tidlig fornyelse av utdanningsinfrastrukturen på landsbasis. Ifølge en PwC-undersøkelse blir investeringer i utdanningsinstitusjoner stadig mer attraktive. Det høye behovet for renovering og nybygg tyder på at det søkes etter partnere i privat sektor som kan hjelpe til med å overvinne denne infrastrukturkrisen. Jakten på praktiske løsninger blir mer presserende enn noen gang.
I Lesum er det fortsatt håp om at foreldrenes bekymringer endelig blir hørt og at situasjonen på skolene vil bedre seg. Et sterkt skolesystem er viktig ikke bare for barna, men også for hele samfunnet.