Kaisencampus v Bremen: Pretvorba hitreje in cenejša od načrtovanega!
10. oktobra 2025 je bila obnova Kaisencampusa v Huckelriede uspešno zaključena, da bi ustvarila sodobno učno okolje.

Kaisencampus v Bremen: Pretvorba hitreje in cenejša od načrtovanega!
Zdaj obstaja pravi razlog, da smo srečni v Bremenu: Prenova Kaisencampus je dokončan, tri mesece pred rokom! 10. oktobra 2025 so lahko odgovorni za mesto in šole praznovali dokončanje dela na celodnevni osnovni šoli Helene Kaisen in srednji šoli Wilhelm Kaisen. Celoten projekt je bil izveden za 62 milijonov evrov, skupni stroški pa so ostali prijetno stabilni, saj je odstopanje manj kot en odstotek od prvotnih načrtov.
Te inovacije niso le mesto dobrega počutja za študente, ampak tudi pomemben korak v Bremenovi izobraževalni pokrajini. Namen prenove je bil ustvariti medsebojni učni prostor, ki spremlja učence od začetka šole, dokler ne končajo srednje šole. "Ustvarili smo popolnoma novo učno okolje, kjer se vsi počutijo udobno in se lahko razvijajo," pravi tiskovni predstavnik oddelka za izobraževanje.
Nov dom za izobraževanje
Kaisencampus, ki se nahaja v priljubljenem okrožju Huckelriede, združuje šolo Helene Kaisen kot celodnevno osnovno šolo in srednjo šolo Wilhelm Kaisen pod eno streho. Glede na šolo ponudbe Ta kraj ponuja raznoliko učno okolje, v katerem je mogoče spodbujati talente in se lahko razvijejo prihodnje možnosti.
Dodatni objekti, kot sta nova športna dvorana in kavarna z lastno kuhinjo, ne bodo le zagotavljali kakovostno učenje, ampak tudi uravnotežena prehrana za otroke. Te ponudbe so pomemben del celostnega pristopa, ki ga šole uporabljajo za zadovoljevanje potreb svojih učencev.
Celodnevne lekcije kot model prihodnosti
Toda kaj to dejansko pomeni za izobraževanje v Nemčiji? Z jasnim pogledom na razvoj dogodkov razlaga Konferenca ministrov za izobraževanje (KMK) Da je širitev celodnevnih programov ključni cilj razvoja izobraževanja že od prvih rezultatov PISA. Za celodnevne šole je značilna celovita izobraževalna ponudba, ki jo lahko uporabljate sedem ur na dan vsaj tri dni na teden.
Namen KMK-jevih priporočil za nadaljnji razvoj kakovosti celodnevnih šol in študentom nudi še več individualne podpore s široko paleto ponudb. To se naredi ne samo s strukturiranimi časi učenja, ampak tudi s spodbujanjem socialnih veščin in redno zagotavljanje zdravega kosila.
Pozitivne spremembe je že mogoče videti v lokalni šoli: "Učenci uživajo v prihodu, se počutijo udobno in so pripravljeni aktivno učiti in ustvarjati," je dejal učitelj v Wilhelm-Kaisen-Oberschule. S kaisencampusom je Bremen postavil tečaj za prihodnost usmerjeno izobraževanje in to se bo zagotovo izplačalo v prihodnjih letih.