Demokracija i kohezija: Večer za okrug u Bremenu!

Demokracija i kohezija: Večer za okrug u Bremenu!

Sinoć se u Bremenu dogodio izvanredan događaj koji jača zajednicu u okrugu. Pod motom “Okrug jede” i s dozom međunarodnog štiha, Luca Halder, upravitelj kuće u četvrti Bremer Heimstiftung, dočekao je oko 200 gostiju. Večer koju su organizirali Haus imviertel, lokalni ured i Friedensgemeinde nije imala za cilj samo oduševiti nepce, već i promicati zajedništvo u okrugu. Kulinarska ponuda, koju je pripremila udruga Lichtborder pod vodstvom Saher Khanaqa-Kükelhahn, nudila je ukusan izbor jela poput Cig-Köfte, falafela, humusa, sendviča i kolača od sira.

Posebna čast pripala je Astrid Dietze, koja je konačno predstavljena kao nova voditeljica lokalnog ureda. Istaknula je važnost komunikacije mjesnog ureda s građanima te pozvala sve na aktivnu razmjenu. Ova uključenost u lokalnu politiku nije samo znak otvorenosti, već i poziv svima da se više angažiraju.

Donacije i mogućnosti obrazovanja

U sklopu manifestacije prikupljale su se i donacije za Edukativni most koji je donio impresivnih 1.716 eura. To pokazuje da je svijest o potrebi jednakih mogućnosti u obrazovanju i radu jača nego ikad. Istraživanje iz 2017. pokazalo je da 78% Nijemaca smatra jednake mogućnosti važnima, bez obzira na socijalno porijeklo, spol ili podrijetlo. To je temeljna briga jer se obrazovanje smatra ključem sudjelovanja u društvenom životu. Ovakvi stavovi odražavaju se iu aktualnim raspravama o obrazovnim nejednakostima, koje posebno utječu na društveni status, što su pokazala brojna istraživanja. Studije PISA također jasno pokazuju da djeca iz socijalno ugroženih obitelji često postižu lošije obrazovne kvalifikacije od svojih vršnjaka iz akademskih krugova.

Dr. Večeras je Philipp Legrand, iskusni istraživač demokracije, raspravljao o važnosti obrazovanja kao temelja za aktivno političko sudjelovanje. Upozorio je na opasnosti koje proizlaze iz nejednakih obrazovnih mogućnosti te istaknuo potrebu za empatijom, hrabrošću i poštovanjem u funkcionalnoj demokraciji. Više mogućnosti obrazovanja povezane su ne samo s boljim životnim standardom, već i s većim odazivom birača. Alarmantno je vidjeti da je na saveznim izborima 2013. samo 31% niže društvene klase željelo sudjelovati u izborima, za razliku od 68% više klase. Takve statistike naglašavaju podijeljenost društva i potrebu za boljim obrazovnim sustavom.

Preduvjeti za jednake mogućnosti

Rasprava o jednakim mogućnostima također je sveprisutna u političkoj areni. Zahtjevi za ravnopravnošću u obrazovanju i zapošljavanju ukorijenjeni su u programima svih stranaka. Međutim, stvarnost pokazuje da još uvijek postoje mnoge prepreke koje treba prevladati. Nejednakosti u obrazovanju i zapošljavanju i dalje su značajne. Konkretno, obitelji s velikom djecom i one s niskim obrazovanjem često nemaju koristi od istih mogućnosti kao njihovi bogatiji susjedi. Djeca migrantskog porijekla često se suočavaju s dodatnim izazovima koji im otežavaju pristup obrazovanju, a time i sretnom i samostalnom životu.

Dakle, još puno toga treba učiniti kako bi se stvorila istinska jednakost. Stalna razmjena i aktivno sudjelovanje građana ključni su za postizanje promjena u društvu. Svi bismo trebali dati svoj dio u izgradnji jače i ujedinjenije zajednice imajući na umu ove vrijednosti.

Sinoć je bio korak u tom smjeru. Predanost organizatora i visoka razina podrške sudionika pokazuju da je interes za konstruktivan dijalog i zajedničko djelovanje vrlo živ u Bremenlebenu. Nadahnimo se ovim pozitivnim primjerom i zajedno radimo na pravednijoj i solidarnijoj budućnosti!

Više možete saznati u detaljnim izvješćima iz Weser kurir, bpb.de i governmentresearch.de.