Demokracia a súdržnosť: Večer pre okres v Brémach!

Demokracia a súdržnosť: Večer pre okres v Brémach!

Včera večer sa v Brémach odohrala pozoruhodná udalosť, ktorá posilňuje komunitu v okrese. Pod heslom „The District eats“ as nádychom medzinárodného vkusu privítal Luca Halder, správca domu v štvrti Bremer Heimstiftung, približne 200 hostí. Večer organizovaný Haus imviertel, miestnym úradom a Friedensgemeinde bol určený nielen na potešenie jazýčkov, ale aj na podporu spolupatričnosti v okrese. Kulinárska ponuka, ktorú pripravilo združenie Lichtborder pod vedením Sahera Khanaqa-Kükelhahna, ponúkala lahodný výber jedál ako Cig-Köfte, falafel, hummus, sendviče a tvarohový koláč.

Zvláštnej pocty sa dostalo Astrid Dietze, ktorá bola nakoniec predstavená ako nová manažérka miestnej kancelárie. Zdôraznila dôležitosť komunikácie medzi miestnym úradom a občanmi a pozvala všetkých k aktívnej výmene názorov. Toto angažovanie sa v miestnej politike je nielen prejavom otvorenosti, ale aj pozvaním pre všetkých, aby sa viac angažovali.

Dary a možnosti vzdelávania

V rámci akcie sa zbierali aj dary na náučný most, čo prinieslo pôsobivých 1 716 eur. To ukazuje, že povedomie o potrebe rovnakých príležitostí vo vzdelávaní a práci je silnejšie ako kedykoľvek predtým. Prieskum z roku 2017 ukázal, že 78 % Nemcov považuje rovnaké príležitosti za dôležité bez ohľadu na sociálne zázemie, pohlavie či pôvod. Ide o zásadný problém, pretože vzdelanie sa považuje za kľúč k účasti na spoločenskom živote. Tieto postoje sa odzrkadľujú aj v súčasných diskusiách o nerovnostiach vo vzdelaní, ktoré majú osobitný vplyv na sociálne postavenie, ako ukázali mnohé štúdie. Štúdie PISA tiež jasne ukazujú, že deti zo sociálne slabších rodín často dosahujú horšie vzdelanie ako ich rovesníci z akademických kruhov.

Dr. Dnes večer Philipp Legrand, skúsený výskumník v oblasti demokracie, diskutoval o dôležitosti vzdelávania ako základu aktívnej politickej participácie. Varoval pred nebezpečenstvom vyplývajúcim z nerovnakých možností vzdelávania a zdôraznil potrebu empatie, odvahy a rešpektu vo fungujúcej demokracii. Vyššie vzdelanie koreluje nielen s lepšou životnou úrovňou, ale aj s vyššou účasťou voličov. Je alarmujúce vidieť, že vo federálnych voľbách v roku 2013 sa na voľbách chcelo zúčastniť len 31 % nižšej sociálnej vrstvy, na rozdiel od 68 % vyššej vrstvy. Takéto štatistiky poukazujú na rozdelenie spoločnosti a potrebu lepšieho vzdelávacieho systému.

Predpoklady pre rovnosť príležitostí

Diskusia o rovnosti príležitostí je všadeprítomná aj na politickej scéne. Požiadavky na rovnosť vo vzdelávaní a zamestnaní sú zakotvené v programoch všetkých strán. Realita však ukazuje, že treba prekonať ešte veľa prekážok. Nerovnosti vo vzdelávaní a zamestnanosti zostávajú značné. Najmä rodiny s veľkými deťmi a rodiny s nízkym vzdelaním často nemajú rovnaké príležitosti ako ich bohatší susedia. Deti s prisťahovaleckým pôvodom často čelia dodatočným výzvam, ktoré im sťažujú prístup k vzdelaniu a tým aj k šťastnému a sebaurčenému životu.

Na vytvorenie skutočnej rovnosti je teda potrebné ešte veľa urobiť. Neustála výmena a aktívna účasť občanov sú rozhodujúce pre dosiahnutie zmeny v spoločnosti. Všetci by sme mali prispieť k vybudovaniu silnejšej a jednotnejšej komunity s ohľadom na tieto hodnoty.

Včerajší večer bol krokom týmto smerom. Nasadenie organizátorov a vysoká miera podpory zo strany účastníkov ukazujú, že záujem o konštruktívny dialóg a spoločné konanie je v Bremenlebene veľmi živý. Nechajme sa inšpirovať týmto pozitívnym príkladom a spoločne pracujme na spravodlivejšej a solidárnejšej budúcnosti!

Viac sa dozviete v podrobných správach z Weser kuriér, bpb.de a Governmentresearch.de.