Ο Υπουργός Παιδείας Prien τονίζει: Η καλή γνώση της γερμανικής είναι ο ακρογωνιαίος λίθος για ίσες ευκαιρίες!

Ο Υπουργός Παιδείας Prien τονίζει: Η καλή γνώση της γερμανικής είναι ο ακρογωνιαίος λίθος για ίσες ευκαιρίες!

Walle, Bremen, Deutschland - Υπουργός Παιδείας Karin Prien επισκέφθηκε πρόσφατα το Παιδικό και Οικογενειακό Κέντρο Waller Park στη Βρέμη. Με αυτόν τον τρόπο, υπογράμμισε την ουσιαστική σημασία της πρώιμης εκπαίδευσης για τα παιδιά μεταξύ των ηλικιών μηδέν και έξι. Ο υπουργός εντυπωσιάστηκε από την εγκατάσταση και την περιέγραψε ως ένα «διεγερτικό θεσμό». Η επίσκεψή της ξεκίνησε με μια καταχώρηση στο χρυσό βιβλίο με τον δήμαρχο Andreas Bovenschulte, ακολουθούμενη από ανταλλαγή με τον εκπαιδευτικό γερουσιαστή Sascha Aulepp, στην οποία ο Prien ασχολήθηκε επίσης με τις κοινωνικές προκλήσεις στη Βρέμη, οι οποίες πρέπει να αντιμετωπιστούν επειγόντως.

Ειδικά σχετικά με το θέμα των μαθητών με μετανάστευσης, ο Prien είπε κριτικά. Τόνισε ότι η ενσωμάτωση στα σχολικά συστήματα στη Γερμανία δεν εφαρμόστηκε επαρκώς και ότι αυτό έχει διαφορετικές αιτίες. Έτσι ανέφερε τις δυσκολίες ότι τα παιδιά των προσφύγων πρέπει να αποκτήσουν πρόσβαση σε τακτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, καθώς και στη δήλωση ότι δεν υπήρξαν επιστημονικές μελέτες αξιολόγησης. Η πρόσβαση στη γερμανική γλώσσα είναι θεμελιώδης για τις επιτυχημένες σχολικές ημέρες. Ο Prien ζήτησε τόσο από τις ομοσπονδιακές όσο και τις κρατικές κυβερνήσεις να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά έχουν την απαραίτητη γνώση της γερμανικής κατά τη διάρκεια της σχολικής εκπαίδευσης.

συμπερίληψη και εκπαιδευτική δικαιοσύνη

Η συζήτηση σχετικά με την ενσωμάτωση των παιδιών με υπόβαθρο μετανάστευσης διαδραματίζει κεντρικό ρόλο στην εκπαιδευτική πολιτική. Η τάση ότι υπάρχει ένας διαχωρισμός σε τακτικές και προπαρασκευαστικές τάξεις στα γερμανικά εκπαιδευτικά ιδρύματα όχι μόνο εμποδίζει την πρόσβαση στην εκπαίδευση, αλλά επίσης οδηγεί σε διακρίσεις. Ως το bildungserver , η κατάσταση είναι ότι το 21 % των παιδιών στα κέντρα της ημέρας προέρχονται από τις οικογένειες στις οποίες μια διαφορετική γλώσσα συζητείται κυρίως ως γερμανικά.

Εκπαίδευση πρώιμης παιδικής ηλικίας στην εστίαση

Ένα μεγάλο μέρος των ηλικίας κάτω των 25 ετών στη Γερμανία έχει ένα υπόβαθρο μετανάστευσης, το οποίο απαιτεί εξέταση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών αυτής της ομάδας. Ο Prien ανέφερε επίσης την παιδεία ψηφιακών μέσων στη Βρέμη ως απαραίτητο μέρος της εκπαίδευσης της πρώιμης παιδικής ηλικίας. Σε μια εποχή που πολλά παιδιά έρχονται σε επαφή με το ψηφιακό περιεχόμενο νωρίς, είναι απαραίτητο να τα μεταφέρετε σε ηλικία. Οι δηλώσεις σας κατά τη διάρκεια της επίσκεψής σας υπογραμμίζουν ότι δεν πρόκειται για απαγορεύσεις, αλλά για την υπεύθυνη πρόσβαση στο περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης για τα παιδιά.

Η Sabine Meinke, επικεφαλής του παιδικού και οικογενειακού κέντρου Waller Park, παρείχε την επιθυμία στο δωμάτιο ότι ο υπουργός θα ήθελε επίσης να γνωρίσει το νέο εκπαιδευτικό σχέδιο για παιδιά από το μηδέν σε δέκα, γεγονός που λαμβάνει υπόψη την προσχολική εκπαίδευση. "Χρειαζόμαστε καλές συνθήκες πλαισίου για να προωθήσουμε βέλτιστα τα παιδιά στα πρώτα χρόνια της ζωής τους", δήλωσε ο Meinke. Συνεχίζει χέρι -χέρι με τον Prien, το οποίο υπογραμμίζει επανειλημμένα ότι ο σχηματισμός της πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι το κλειδί για μια επιτυχημένη εκπαιδευτική βιογραφία.

Οι προκλήσεις είναι σαφείς και ο χρόνος καλείται να ενεργήσει. Η εκπαιδευτική πολιτική πρέπει να αντιμετωπιστεί και να μεταρρυθμιστεί έτσι ώστε τα παιδιά στη Γερμανία όχι μόνο να πάρουν πύλη στην εκπαίδευση, αλλά και να προωθούν δίκαιες και δίκαια.